初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　 我们这些少男少女
　　青春是激昂的旋律，触动了我们沸腾的热血；青春是初升的旭日，散发着无限的活力；青春是稚嫩的幼苗，充满了蓬勃的生机。
镜头一：
　　课堂上,语文课，班主任老师主讲。“今天咱们把几首重点的文言文讲一讲，昨天我让谁回家翻译第一篇课文来着？”“XXX”同学们齐声回答。“好，站起来给大家翻译一遍，事先说明错一处抄一遍书，好了，开始吧。”老师从容不迫的说道。XXX听完老师的话后自然一惊，但随即调整好了情绪，绘声绘色的把这篇课文翻译了一遍。最后紧张的时候到了，XXX小心翼翼的观察着老师，同学们也偷偷向老师瞟了一眼。只见老师双眉皱，仿佛在思索着什么，摇了摇头，没有说话，同学们感到周围的空气瞬间冷了起来。突然，老师说：“不错，坐下吧。”同学们都为XXX捏了一把冷汗呢。再看XXX如获大赦一般长长的吁了一口气。“下一个”于是同学们又投入了学习状态。这一堂课上的，的确让不少人胆战心惊呢！
镜头二：
　　操场上，拔河比赛。哎，没办法呀，我们班的人可都是头脑发达，四肢简单，这岂不是掐住了我们的命脉。看着别的班那些虎将们，我们班只有衬托世界美丽的份了。尽管拉，拽，拖十八班武艺使尽，仍是活活被别的班拖过了先。哎，谁让我们人单力薄呢！同学们也没有为此丧气，反而在老师的带领下为其他班加油助威去了。
镜头三：
　　考场上，英雄绝非无用武之地。考场可是我们班的天下！人人手持大刀﹙碳素笔﹚与白纸﹙试卷﹚拼杀的你死我活，终于，白军被我方黑军击败，稀稀零零的分布着。军榜﹝成绩单﹞终于发下来了。呵，真不错，七八个人都上了光荣榜，真是可喜可贺呀！
　　教室里。同学们说说笑笑，一派其乐融融的景象，谁说我们不是一个大家庭呢？这由40颗心共同创造的天空，绚丽无比！
我们这些少男少女们快乐地生活在这个温暖的班集体中。