小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

童年的蜗牛
景山实验学校　　五（2）班 白宇鸿
（辅导老师：高婉桢）
童年是一首耳边阵阵悠扬的牧笛声，童年一首写满童真的奇丽小诗，童年是那一段走得最急却最难忘的岁月。童年里的一只昆虫；一个玩具，一次发现，一场争执、、、、看起来都是那么微不足道，但个个，件件无不饱含着我们的快乐，和梦想。
春天来了，万物复苏，生机勃勃，这时我最喜欢的蜗牛又开始爬动了、
肯定有人会说，哎哟，你怎么会喜欢玩蜗牛呀！蜗牛又脏又恶心！而我却不是这样觉得的。。
我觉得它是一种很可爱的小动物，身上还背着一座房子。
每次一回老家，我都会随着一些孩子去田野里捉蜗牛，蜗牛大多数躲在菜田下面，因为那些地方比较潮湿。如果我们去过田里捉蜗牛，那菜苗肯定会被我们翻地奄奄一息。这时，农民伯伯们准从家里走出来，你们这些小鬼头，又把我的菜苗翻个底朝天，我一定要好好地教训教训你们，别跑----“嘴里虽然总是喊着，但脚步却一直也没追上来。
我们就一溜烟地似的跑了，等到没人再追来时，我们便哈哈大笑，然后拿着手中的胜利品，兴高采烈地回家了。
我把胜利品带家，首先就仔细地观察蜗牛，我只要一碰蜗牛的触角，它就马上连整个身子都缩进了房子里，当它再出来时，我发现它的头呈扁形，头上有两对一长一短的小尾巴，
只要我一捉蜗牛，爸爸就说:”你又捉蜗牛了，一个女孩子整天都去捉蜗牛，真不像话。再说蜗牛也是一种害虫，你竟然把当成个宝。
听了爸爸的话，我马上拿着铲子去找挖了个坑，把蜗牛埋了！我还发誓再也不玩蜗牛了。
可不过一天，我又随着小孩子们去找蜗牛了。我把它养在一个瓶子里，每当蜗牛爬一圈的时时候，就发现爬过的地方会留下一些透明的液体。
我很快又换了一个新玩法，蜗牛赛跑。我捉来两只蜗牛，放在起点上，终点则放着一个苹果来引诱蜗牛，让他们赛跑可不是一件简单的事。它们总是不步走，经过一次次失败，终于成功引诱了让他们朝苹果的方向走了。
曾经发生老家的那些傻事，我再也不会做了，可我却是那么渴望再犯一次傻。童年，难道你真的就这么弃我而去了么？