小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

无名花

南城县实验小学六(7)班 梦中的童话

专辑:江西抚州南城县实验小学

借物喻人,大伙都看看!呵呵呵!
 我喜爱无名花,还那一种绽放在街头、街角和漫山遍野的无名小野花。
 如果秋天一到,富贵的百合、美丽的牡丹,与许许多多的花儿都已经凋落,只有那开满山头的无名花还在稍带一丝寒意的秋风中坚强地摇曳着,直到自己实在承受不了寒风的侵袭才断开自己的根底。它在寒冷的天气中为人们展现自己与其他名贵花草比微不足道的美,而得不到人们的一点儿的呵护。
 这种小花在初春时节,在并不肥沃的土地,不需要人们任何得肥料,甚至不需要一滴水,只是用自己并不是很深的根吸收那贫瘠的土地中一点所剩无几的养料,却使自己从泥土里坚强的探出头来。有时,受到暴雨的“击打”之时,碧绿而细嫩的芽低下了头,可是它依然在暴雨中顽强地喊:“我不会放弃!我不放弃!”。最终,它长成了洁白无暇的无名花,虽然它受不到任何一个人的关注。但是,它还是很开心,因为它经历过,这很值得……
 生活中也有“无名花”,在生活中一点也不起眼,却为城市做出了很大的贡献,但是却得不到人们的赞扬。我们应该去关注他们,他们也需要鼓励,也需要我们的一点支持。
 同学们,去关注这些人吧!我们应该向他们学习!学习“无名花”!
  • 小学6年级 - 记叙文 - 状物
  • 字数:463 投稿日期:2009-5-24 10:27:00

  • 推荐3星:[CYW951127]2009-5-24 10:31:47