小学6年级 - 散文 阅读指导

　　有人问我，珍惜是什么。我不能回答，因为我知道，珍惜这个东西，是不能用言语来表达的。
　　珍惜，它不是一种立体，更不是一种液体，它是人们不经意的一瞬间来到人们身边的。
　　珍惜是什么？珍惜是湛蓝天空中太阳刚出来时一天的开始，是浩瀚夜空中星星出来时一天的结束。
　　珍惜是什么？珍惜是大海中最后一丝阳光的流逝，是汹涌波浪翻滚的最后一个瞬间。
　　珍惜是什么？珍惜是树上第一片树叶长出来时的勃勃生机，是最后一片黄叶飞舞落地时的暗淡无光。
　　珍惜是什么？珍惜是赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色画笔中的任意一笔。
　　珍惜是什么？珍惜是春日的鸟语花香，是夏日的骄阳似火，是秋日的落叶萧萧，是冬日里最灿烂的一缕阳光。
　　如果要我说珍惜是什么，我会说：“珍惜就是要合理的安排时间，不让时间白白的流逝。珍惜是歌德笔下的‘时间是我的财产，我的田亩是时间’；是爱迪生笔下的‘人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒’，是高尔基的‘人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程’。”
　　这就是珍惜，它简单，却又包含着复杂的内涵。如果人们不懂得珍惜，又会如何呢？
　　不懂得珍惜的人，他就会如蓝天上的一只小鸟，折断翅膀，再也飞不起来，只能呆呆地躺在地上，等着衰老的那一天。
　　不懂得珍惜的人，他们就如浩瀚的宇宙，缺少了一颗又一颗明亮的恒星。
　　不懂得珍惜的人，他们就如一朵鲜艳而美丽的花朵，但从中缺少了衭衬它们的翠绿的绿叶。
　　珍惜，就像在心灵间开启的一朵小花，用因感动而流淌的泪水滋养，美丽无瑕地绽放出最纯真的微笑，芬芳充满自己的心间，又由一只名叫珍惜的蝶，带给别人余香。
　　告诉自己珍惜一棵树，因为它可以见证岁月的沧桑；告诉自己珍惜一个微笑，因为它可以温暖冰封的心灵；告诉自己珍惜一片云，因为它可以留下夏日的凉风；告诉自己珍惜一滴水，因为它可以折射太阳的光芒；告诉自己珍惜一捧明月，因为它依旧是我们心中最柔软的期望……
　　珍惜人生中的处处感动，不被清风如流烟般带走，掌心化雪，也因珍惜而晶莹剔透。不论身处何方，只要懂得珍惜，就能看到遥远晴朗的夜空里，闪耀的小星星排成了一个名叫幸福的微笑。