小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　
　　“天上星，亮晶晶，搭个梯子摘下来……”我趴在窗子上，望着天上闪烁的星星，脑海里荡漾着我幼时的事，一条记忆的小船从远处驶来，那上面载着我的张老师和她那永远闪烁的大眼睛。
　　七岁那年，还没有到上学的年龄，但我却整日跟着姐姐们，硬要去学校读书。有一回，我看到有一个小老师，长得十分可爱，我傻傻地跟在她后面，问：“我可不可以去你们班读啊？”她点了点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。从此，她成了我的第一个班主任。
　　上课了，张老师用她那清脆的声音教我们识字，我们也用那样的声音跟着她大声地读。我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的最高奖赏。有一天，姐姐的作文里写了这样的一句话：老师就像妈妈一样，带给我们温暖。我幼稚地想：如果她是妈妈，那我不是可以整天和她在一起了吗，那可真好！第二天一早，我便早早地来到学校，悄悄地问她：“我爱你，我想叫你妈妈，行吗？”她的脸一下子变得绯红，轻轻地摸了摸我的头说：“老师也像妈妈一样爱你呢！”
　　春天来了，我们去游玩，放着风筝，看着柳树，摘着小花……
　　“老师，垂柳姐姐的头发又长又美，有什么秘密吗？”她的身边是一群好问的小天使。
　　“有啊，它是用了‘春雨’牌洗发水，这可比什么飘柔啊潘婷啊强多了！”
　　“那是哪个理发师帮垂柳姐姐修剪头发的啊，他可真了不起啊！”
　　“是春姑娘这个理发师啊，她不单单帮垂柳姐姐剪了直直的长发，还帮油菜花姑娘烫了金黄色的卷发呢，还有桃花婶婶，小草弟弟……”
　　“那你可不可以也让春姑娘帮我剪得漂漂亮亮的呢？”
　　“可以啊！”
　　“花儿又什么有那么多颜色啊？”
　　“因为它们要去参加春姑娘举办的选美大赛啊！”
　　……
　　春天的原野上，留下我们寻觅春的足迹。然而，好景不长，过完热情奔放的夏天，我却再也无缘见到她了，她调走了。那一年，有一个流泪的秋天。
　　冬去春来 ，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却仍旧在我心底闪烁着灼人的光，指引着我走向一年又一年。