小学2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　随着科技有发展，工作的需要，电脑显示出了它举足轻重的地位，渐渐成为了人们日常生活中不可缺少的一部分。
　　幼儿园时，电脑成了我好奇心的释放地。我会在爸爸休息的时候，偷偷溜到书房里，学着爸爸的样子打电脑，打出来的东西经常令爸爸妈妈无语。最逗人的一次，由于爸爸忘记关掉五笔字型输入法，结果让我在他正在写的文章里打出了三行“棉毛裤”，弄得他哭笑不得。
　　一年级时，电脑成了我获取知识的宝库。有一次，老师布置了一条作业，要我们写出十项爱迪生的发明。我绞尽脑汁才想出了两三个，忽然想到了电脑，于是我来到书房，拿起鼠标百度一下，嗬！改良电话机、电灯、复印机、改良电报机、留声机……看得我眼花缭乱。我还由此认识了拥有庞大财富的比尔.盖茨先生。但有一个问题我始终想不通：电脑是我们人类制造的，为什么却比我们懂得多、计算得快？
　　现在我上二年级了，电脑成了我缓解学习压力的地方。每到双休，做完繁重的作业后，我就会打开电脑，玩一玩儿童小游戏《摩尔庄园》。在游戏中，我先去餐厅，到尼克那里去打工——洗碗。我干得很带劲，洗碗池里泡沫飞溅，几乎都把我给淹没了，很快碗就洗好了。平时帮妈妈洗碗，哪有这么快，我感叹着，拿着打工挣来的钱，又去神密湖钓鱼。很多漂亮的小鱼在河面上跳着，看起来味道好极了，我好想吃一条啊！
　　不过，游戏玩多了对眼睛可没好处，所以我一般只玩半个小时就主动关掉电脑，去我自己的屋子里看课外书了。
　　电脑不仅让我缓解了压力，有一次通过游戏，我还顺便解开了一年级时那个问题的答案。电脑看起来比我们懂得多，比我们聪明，其实是因为电脑里的信息，都是我们自己一点一点录进去的，是我们所掌握的各种知识的积累。至于电脑计算速度为什么特别快，这个问题我还不太清楚，但以后一定会知道的。
　　2009-4-26