小学6年级 - 说明文 阅读指导

　　大自然的水
　　水，是生物的依赖；水，是生命的源头。
　　早在一二千年前，我们的祖先就有了“五行”的说法，认定水是组成万物的基本特质之一。
　　在农业上，人们把水放在“八字宪法”的首位。水滋润着五谷，即使是抗旱能力再强的小麦或其他的植物，在生长过程中也是离不开水的。
　　近代医学告诉我们：在人体中水分占百分之七十。蔬菜中的水分竟高达百分之九十。人可以几天不吃而不致饿死，但如果几天不去喝水那就不堪设想。
　　水，可以给人类带来幸福，同时，也给人类带来了一系列的灾难。从公元前206年到1949年之间，中国就有一千零九十二次水灾的记载。但是，人们仍不懈地与之抗争着，力图变水害为水利。在我国，早在上古就有了《大禹治水》的民间传说，以后又有都江堰、郑国渠等水利工程。解放以后，我国人民开凿了上百条运河，各条大的河流都得到了有效的开放和治理。现在，人们真正成了水的主人。
　　水是无穷的宝藏。随着近代科学技术的高度发展，水的用途越来越广泛；几乎涉及到各个科学领域。如果把海水中所含的氕、氘提取出来，按现在R能源需要量计算就可供全世界用上几十亿年，而且它是最干净的能源。水可以电解出氢气和氧气，它们是制造汽油和合成氨的重要原料，还可以用来制造许多化工产品。现在，人类正逐步利用潮汐以及瀑布等来发电。如果能利用地球上全部的水力资源，就必定能够使人类得到现有发电量几倍的廉价电力。
　　水是我们人类生存得天独厚的条件，是取之不尽，用之不竭的巨大财富。人们不断认识水，不断利用水，水造就了一个沸腾的世界。人们也一定会利用水把这个世界变得更加美好。