小学6年级 - 说明文 阅读指导

“现在请护旗手讲话，大家欢迎！”每当听到主持人说到这里，我就不禁浮想起自己第一次当上护旗手．．．．．．
“林凯彤，这一次的护旗手你来当。”老师把我叫出课室，拍拍我的肩膀对我说：“加油，明天把发言稿写好。”我心里一惊：我当护旗手？平时发言我又不大胆，文笔也不好，我怎么能胜任？我连忙摇摇头。老师微笑着对我说：“别怕，自信些，老师相信你！”望着老师那深情的目光，我点了点头。
晚上，我好不容易写好发言稿。睡觉时，却怎么也睡不着。毕竟我是第一次当护旗手啊，我又开始胆怯起来。可转念一想，这不正是老师的良苦用心吗？老师是想锻炼我的胆量，才让我去的。我身为一个语文科代表，应该做出一个榜样！我鼓励自己。
一眨眼到了星期一，我带着忐忑不安的心情来到学校。在舞台下，我又开始紧张了，不停地喝着水，额头上渗出一滴滴汗珠，等待的时间变得尤其漫长，我焦躁不安地拽着红领巾。“现在请护旗手讲话，大家欢迎!”我跟着前面的同学上了讲台。前几个同学都顺利地演讲完毕。到我了，我踉踉跄跄地走上前，吞吞吐吐敬了个队礼。“大．．．家好,我．．．．．．”毕竟是第一次当护旗手，我的信心立刻被冲垮了，不知所措地站在原地。“你可是语文科代表，要加油啊！”我为自己打气。渐渐地，我忐忑不安的感觉也慢慢消失了。结束演讲后，我深深地向大家鞠了一躬，下面的同学纷纷鼓掌。我下了讲台，心中却怎么也不能平静．．．．．．
第一次护旗手发言锻炼了我的胆量，给我了一次锻炼的机会，让我知道了做什么事都要勇于挑战，才能获得成功。它犹如那颗明亮的北极星，永远闪在我记忆的长河中！