小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“五一”黄金周，春意盎然。我跟爸爸来到河边钓鱼，我把串着蚯蚓的鱼钩甩进水里，接下来就是等待。我坐在河边，看湖光山色，绿树红花令人心旷神怡。我等了30多分钟，总是没有鱼。我提起鱼钩一看，狡猾的鱼把我的鱼饵偷走了，还有哪个鱼来吃钩呢？
　　我重新装好鱼饵甩进去，等了一段时间没有鱼上钩，我就想起身去玩。爸爸对我说：“学习钓鱼，第一是要有耐心，否则，别说大鱼，连小鱼也钓不到。第二要讲究技术，把鱼钩放下去后，是不能乱动的，不然鱼要被吓跑的。尼龙线上的浮子要有三四颗浮在水面上，就说明鱼没有来吃。如果浮子一会儿沉下去，一会儿浮上来，说明鱼在尝试钩子上的鱼饵，那时你千万不能动鱼竿，等浮子猛地全沉下去，说明鱼儿上钩了，你要马上提起鱼竿，不然鱼会逃脱的……”
　　我听了爸爸的话，重新串饵下钩。这时我旁边的柳树上落下一只小鸟。清脆的歌声让我忍不住看它，早已忘记自己是位渔者。突然我感觉手中的鱼竿有一股外力向下拖，我猛的向上提，一条大鱼被拖出水面，鱼很大我提不上来。它在水里东一头，西一头的与我“拔河”。我心里紧张的“怦怦”跳，大喊：“爸爸快来帮我。”爸爸赶来用抄子把鱼抄起来了。我心里高兴极了。
　　在夕阳西下的时候，我和爸爸满载着收获回了家。