初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　桥
　　河边有座桥。
　小男孩看到了它，天真地问：
　“桥啊桥，你为什么要拱着腰？”
　桥听了，回答说：
　“只有这样，人们才能从我的背上走过，车才能开过啊！”
　“那你以后会直起腰来吗？我想看一看你直起腰来的样子。”
　“哦，不会了。从我出生那一天，我就是这样拱着腰的，我想我可能都不知道如何把腰挺起来。”
　“那你不会累吗？”
　“累？哈哈哈……累的滋味是什么？你能告诉我吗？”
　……
　一个小学生看到了它，沮丧地问：
　“桥啊桥，难道你也被罚站了吗？”
　“罚站？哦，这倒是没有。”
　“那你为什么不坐下，而是一直站着？”
　“唔——，坐下，这会是什么滋味呢？一定很舒服吧？不过，我可不能这样做，否则船儿就不能从我这儿过去了。”
　“可站着是很痛苦得。”
　“痛苦?不会啊！站得高高的，看看天上的彩霞，看看远处的白帆，看看地平线上的红日，这不也是一种享受吗？相反，如果我坐下了，倒是人们痛苦了。”
　……
　一位作家听到了桥的话，极为感动，走到桥跟前，问：
　“桥啊桥，你能告诉我你的名字吗？我要为你写一本书，让你的美誉传遍天下。”
　“名字？我的名字……哦，我忘了。不，应该说我没有名字！”
　“你再想一想，想一想。”
　“唔——，你就叫我‘桥’吧，普通的‘树’旁站着一个普通的‘乔夫’，构成普通的我——‘桥’……”
　……
　最后，作家走了，带着万分的敬仰走了。
　几个月后，作家的书出版了，上面有这么一段话：“这是一座普通的桥，为我们默默无闻地奉献了这么多，却无人知道它的真实姓名，知道它所承受的一切！”