小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　成长的足迹：（三）十岁的我有点叛逆
　　五年级时，学校重新编班，好友达达没跟我在同一个班级。语文老师换成男的，我总觉得男语文老师凶巴巴的。达达说他的姐姐以前也是这位老师教的，她姐姐也不喜欢这位老师，达达希望我能和他在同一个班级。
　　语文课上，我忽然想起四年级和蔼可亲的石老师了：她一年四季总穿着裙子，头发染成漂亮的玫瑰红。有一次，我跟妈妈说起石老师很漂亮。妈妈说她的头发也要染成红色。我赶紧对妈妈说你不能染。妈妈问我为什么，石老师染发不是很漂亮吗？我说不能就是不能，我不喜欢妈妈染头发。我告诉妈妈，一年至多只能染两次发，要不会得癌症的。妈妈问我你怎么知道啊。我说是从书上看到的……
　　“小成，你来回答这个问题。”语文老师开始提问了。可刚才语文老师讲什么，我都没听进去。我愣愣地站着。“小成，取了些成绩，是不是骄傲了？老师提什么问题都不知道。”老师批评着，“下课到办公厅来！”
　　下课时，我极不情愿地来到办公厅，老师又数落了一番。我想到上次西子上课也是回答不了老师的问题，可老师让西子坐下，却没有批评西子；而我，却要在这么多老师面前挨批，办公厅门口也围着班上的一些女生，我感到无比的委屈，忍不住哇哇哭了起来……
　　回到家，我在QQ个性签名上写道：“我恨我的语文老师，他凶巴巴的，他只喜欢女同学！”写完后，我又在心里诅咒着语文老师。
　　我不喜欢上语文课了。
　　从那天起，每天放学回家，我总是先做数学作业。
　　数学老师第一天批改作业，就夸我字写得漂亮。每星期一和星期三中午，我要早些到校抄数学练习题让同学们练习。每次考完数学，我总盼着早知道分数，妈妈说我只要不粗心，每次都会考一百的。学期初，数学老师让我和号号多做奥赛题，准备参加第十周数学竞赛，可后来学校取消了竞赛，我感到惋惜，因为从一年级至今，我每次参加数学竞赛都获了奖。
　　两星期后，语文老师在班上说“博文‘马小跳’杯”《我们身边的老师》电视征文大赛开始了，希望同学们拿起手中的笔勾勒出你身边老师的形象。回家后，我写了教过我一年的妈妈是如何把我领进书的海洋。语文老师在班上表扬了我，说我征文写得最好，让我参加大赛。
　　我嘴上说被选上也没什么，可我心里乐滋滋的。
　　放学后，老师对我的作文进行指导，还要求我回家后重写。妈妈也要我继续努力，为班级争光；妈妈还说语文老师其实最喜欢我，才对我要求严格，所以会选中我的文章。我嘀咕着：老师不也是为了他自己教的班级取得好成绩么？可那时，我不再觉得戴着眼镜的语文老师凶了，心想：戴眼镜的老师知识都很渊博，因为看了很多书，才会成近视眼的。
　　我又想到上次的作文课，我们玩逗笑“木头人”的游戏，语文老师和我们一起扮鬼脸、摆奇奇怪怪的动作逗笑“木头人”，把全班同学都逗乐了，我们的笑声淹没了教室……
　　寒假刚开始，我在市信息网的博文“马小跳”杯电视征文大赛获奖名单上看到了自己的名字。哇—— 我太高兴了！
　　刚满十岁、身高一米六的我与妈妈走在街上,我看到印有骷髅图案的衣服，骷髅——酷、帅。我对妈妈说“我就喜欢那样的衣服……”
　　指导老师：曾月华