小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

美利,走吧

丹城第二小学 世界第三

因为,她是属于大自然的!
  今天下午,晴空万里,我趁这美好时光,带着妹妹来到友好公园踏青。我和妹妹跋山涉水,在“祝您平安”中疯玩了一阵后,我们拖着疲惫的身子在回家的路上——
  我骑上自行车,用全身最后一点力气启动自行车。我一抬头,鄙见了一只小鸟飞到十分厚的水泥板洞中。于是,我停下车,小声对妹妹说:“哥哥发现了一只鸟,我去把它抓回来看看,你在这儿别动啊!”我找了一块大石头,以迅雷不及掩耳之式盖住这个小洞。过了几秒,我嘀咕道“咋没动静呢?”于是我打开洞门,发现它正努力地向上爬,却爬不上来,我大叫:“林铛,帮我取根木棍来!”不一会儿,妹妹取了一根木棍来,也好奇地凑了上来。
  “救援”开始了!我把木棍送进了小洞,那只小鸟也善懂人意,用嘴咬住木棍等我把它拉上来。趁这空当,我对妹妹说:“我们让小鸟选择,如果它跟我们,我们就养它,如果它飞走了,我们也随它愿。该来的,无法抵御,该走的,无法挽留。好不好?”“行,就这样。”妹妹爽快地答应了。
  呦,它出来了!我和妹妹仔细打量着它——只见它灵活地在木棍上一蹦一跳,小小的脑袋上闪烁着一对明亮的眼睛,黄色的羽毛上点缀着翠绿的花斑,还拖着一条长长的尾巴,多可爱啊!我伸出手,没想到它——哦,不,是她。居然一跃跳进了我的手掌里,还蹦了蹦,友好地啄了啄我的手,彼此之间信任的感觉真好!我更加深刻地体会到了“信懒,往往创造出美好的境界”的理解。妹妹提议说:“她真的很美丽,叫她美丽吧!”“太普通了!”我抗议,“应该就叫美利吧,胜利的利!我祝愿她凡事都胜利!”
  美利展翅欲飞,回头看了我们一眼,便消失在山谷中。我心里有点小小的不舍,但还是对妹妹说:“美利再见!……”
  因为,她是属于大自然的!
  • 小学5年级 - 记叙文 - 叙事
  • 字数:689 投稿日期:2009-2-8 17:47:00

  • 推荐3星:[快乐战士1]2009-2-8 17:48:05