初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　赞歌送给你
　　春暖花开，还留恋着那美丽的季节。送走了桂花的清香；滔滔江水，洗净了美丽的九月。幼稚的童谣传开了秋天。
　　依恋。依恋。
　　那赞歌飞遍河川。
　　那是首献给老师的颂歌。那老师比较老了，有几缕白发，那几缕白发有几根是因她而生。
　　回想起来，她已经是个大年纪的人了。在科室经常见她那鬓鬓白发，那弯曲的脊背，细心的指导，都让她占上了空间。
　　鬓鬓白发
　　上课时，那笔直的黑发中夹杂这几跟白发。只要风吹的时候，老师会摸摸自己的黑发，使自己的白发不会外露。
　　记得上次，老师去操场上拿她的钱包。她迅速地往外面跑，我在操场的拐角处不小心撞上了她，那急忙的身影又闪过了。我看到了老师的几缕白发。
　　我想老师是太操劳了，所以踩会有几缕白发。
　　弯曲的脊背
　　我上完晚自习，去交作业。我看见了老师那弯曲的脊背。她的儿子在她的跟前捶背，我知道老师太劳累了。
　　那脊背在我的脑海中若隐若现我又浮想联翩起来；在静静的夜里，老师在蜡烛的微光里批改着我们的作业，那疲劳的眼睛，弯曲的脊背时刻记在了我的心里。
　　细心的指导
　　在生活中，老师是我的辅导员。下课时，她辅导着我的作业。那一声声的嘱咐，回荡在我的耳边。
　　在我的身边就只有老师的身影。书面上的红字布满了，老师的时间都花在我的身上了。
　　在此，我向老师说一生谢谢了。
　　这首颂歌送给你：
　　宁静的夜，
　　蜡烛中的身影，
　　留下了徐徐记忆。
　　咧嘴的微笑，
　　每刻的温暖，
　　真挚的师生情，
　　只源于年老的尊师。
　　飞扬的音符，
　　荡漾的赞歌，
　　山谷中尽情回荡。
　　谢谢你，老师。
　　九月十日，那么美的九月，彼岸花谢了，因为有你而变得更加的灿烂。
　　『九月十日过了，这篇文章是记小学的班主任。在此谢谢老师在我小学的时候画上了一个圆满的句号。』