小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　随机应变写句子
　　　　　　铅山快乐作文培训学校四年级　　付溢彬
　　“一号同学请写三个字 ，二号同学，请写上两个字……”咦？ 同学们在干什么呢？原来同学们在玩一个叫”随机应变写句子的游戏 ”。
　　这个游戏的规则是：全班分为四个组， 每组有七个人 ，编上序号，排成一队 ，根据老师要求写出相应的字数，组成一句话。哪一组写的句子通顺又生动，就胜利了 。这可是要考验大家的应变能力哟 ！
　　我们是第一组，我是第三号。老师在黑板上写了“国庆节”三个字 。老师说：“请一号同学写两个字 。”一号同学犹犹豫豫，迟迟不肯出手，他思考了半天 ，才写出了“真热”两个字 。
　　这时老师又说：“二号同学写三个字。”二号好像都等不及了， 拿起笔写了“闹，我们”（闹是连着上一句写的）。
　　我是第三号， 这时老师说 ：“请三号同学写三个字。”我读了读前面同学写的词语 ，于是我写了“来到了”三个字。
　　“该四号同学大显身手了，请写一个字 。”老师说 。老师太幽默了，我想：那个同学真是虚惊一场 ，会以为要写好多字吧 ！于是加了一个“天”字 。
　　第五个同学写了“安门广场”四个字。
　　“请六号同学写两个字。”六号同学看写了这么多了， 就加了两个字 “玩耍 ”。句子连起来是：国庆节真热闹 ，我们来到天安门广场玩耍 。老师看了我们的句子后，打了十分 ，我们开心极了 。
　　这个游戏不仅有趣 ，还考验了我们的应变能力 。