初中2年级 - 杂文 阅读指导

今有古诗伴我青春

英民中学八十六班 末日晨初

我从那时开始喜欢古诗,喜欢它优美的意境、动人的文笔生动感的情感,喜欢它……一切的一切。
   曾几何时,‘诗 ’的崛起颠覆了单一的的文坛,无数文人墨客的作品被推上历史,成就了我们有着多姿多彩文明历史的华夏民族,我骄傲,我是炎黄子孙。
  诗,就如一幅多彩的画卷,淋漓尽致的描绘出世间美不胜收的风景;诗,好似一首温婉的百曲录,流唱着世间的相思哀愁、悲欢离合;诗,就像一卷古老的史书,记载着中华下五千年的点滴变化。总而言之,古诗为我们描绘出一幅崭新的历史画卷,让我们一起走进古诗,去了解那些我们不曾知晓的历史吧。
  以前吧,我并不喜欢古诗,读起来全都是大道理,枯燥乏味,看着头都大了,一点都不好看。哪像游戏呀,玩的酣畅淋漓。还有就是,我觉得诗人们都特别矫情,不就是被甩了被贬了被黑了吗,用得着这么昭告天下吗,昭告天下就昭呗,可为什么我还要从头看你被那啥,你不无聊,我还烦得慌呢。
  渐渐地,我发现古诗中也有一片新天地,他和我最开始的认知并不同,相反,他有高古淡远的意境,壮阔的情境,是激昂的是优美的,是天下最为动人的一种语言。
  当下,大部分的青少年都不喜欢这种古言文学,他们追求的就是一种所谓的时尚名牌。打扮要时尚,穿着要时尚个,行事风格要时尚……诸如此类吧,越是这样的情况,越有一种玩物丧志的感觉。即使你穿着再怎么时尚,作风再怎么酷,没有一点文化,不了解一点华夏古老的知识,你好意思说自己是炎黄子孙吗?我只想到一句话形容上述情况:“粗俗的文明人 ”。
  古诗,教会了我很多很多,他教会了我陶冶情操,提升道德修养,综合素质,也让我练就了一门好口才。
  看到沙漠,有的学生开口就道:“晒死我了,这么多沙子 ”而有些学生慢慢开口,吟诵着:“ 大漠孤烟直,长河落日圆”。放学路上一群不知名的候鸟飞过,一部分学生喊道:“我去,一群鸟,快拍照片 ”,有的学生则在交流:“ 关于鸟的诗你知道多少?”“千山鸟飞绝,万径人踪灭 ”。看到了吗,这就是差距。
  ……
  一个人一生可以没有车没有房,但不能没有华夏精神,没有华夏文明的传承。除非你想当那个‘粗俗的文明人 ’。
  • 初中2年级 - 杂文
  • 字数:803 投稿日期:2017-4-23 15:18:00

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