初中3年级 - 散文 阅读指导

　　在短暂的生命中寻找永恒。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——柏拉图。
　　短暂是昙花一现，永恒是古儒传承，生命正界于其中。
　　它们流过时光溪流的石缝，在人们眼前照耀出温暖的光，却转瞬即逝，止于流年。西班牙艺术家毕加索曾经说过：艺术，无论是雕刻、绘画亦或其他，都是在以颜料封存生命瞬间的美好。而生命，却也只能与色彩糅合，固定在相框中，才能永存于世了。
　　　　　　　　　　　　　　　　度
　　“生命是一张没价值的白纸”。白色空洞，却是纯洁的象征。就像是哇哇落地的婴孩，初来人间，未沾染凡尘乱事，不住的哭啼，哭声纯粹，道尽了上一世的委屈。这时，你的人生开始，由一张没价值的白纸，着手染色。
　　　　　　　　　　　　　　　　孩提
　　“绿给了我发展，红给了我热情”。有了父母的照顾，你一天天长大，步入学堂，摇头晃脑背诵三字经，千字文。绿色象征希望，红色象征斗志，海港在父母的呵护下没有风暴 ，孩童的心中对明天充满着无限向往。这时，绿色和红色为底色，白色的画板被小心翼翼地涂抹。
　　　　　　　　　　　　　　　　幼学
　　“黄教我忠义，蓝教我高洁”。小小学堂里，你第一次有了自己的人脉圈，虽小却纯净，你想好好的保留下来。父母也教导你，对待朋友要真诚，对待好处要明辨。黄色象征明朗，蓝色象征理智。父母灌输的理念，被牢记于心，会相伴终生。所以你慢慢地想要理解这些深奥的道理，可惜阅历尚浅，无法与现实融合。暂且，将黄色和蓝色沾上吧，小心翼翼地涂抹。
　　　　　　　　　　　　　　　　碧玉
　　“粉红赐我以希望”。夕阳落入江中，溅起了粉红色的晚霞，你总是倚着窗台望着涟漪的颜色变深，心中的思绪也不住地飞远。在不知不觉中长大，有了自己的思想和目标，并为之奋斗着，有逆风时也有顺航日，无时无刻不在经历着坎坷，但你也会忍不住问，明天会怎么样？明天会失利，明天会下雨，明天不会等你。粉红色象征青春，你开始有了时间流逝的感慨，学会以诗文纪念，却也追不上他的脚步。所以你小心翼翼画上粉色的晚霞。
　　　　　　　　　　　　　　 不惑、知命
　　“灰白赠我以悲哀”。日暮偏山，最后一丝金光从山头和云块间消失时，天地一片灰暗。正值迷茫之年，你为了探寻人生向前的路，伸手在灰色中摸索，心中不断有无力感袭来，停驻不前才是悲哀。灰白是色彩中最被动的颜色，近冷则暖，近暖则冷。你只能拿起沾满灰色的笔，在这帧五彩的图画上小心翼翼地点缀，毕竟人生有起伏有跌落，毕竟图画有明丽有灰暗。
　　　　　　　　　　　　　　耳顺、从心
　　用尽一生完成的这幅画，是时候来完善一下了。你曾经说过，要看遍陌路情花，与最爱的人共话桑麻；你曾经说过，要把唐宋追寻，要抚琴弄笛，学一口秦腔。是时候了，拿起身旁的画刀，修整画布，刮去多余的颜料。
　　　　　　　　　　　　　　辞世
　　 “再完成这帧彩图，黑还要加我以死”。庭院里的陀罗花凋谢了，你说，这幅画应该是黑色的。于是，你吃力的提起黑色的颜料，淋于那光鲜亮丽的画上。呼吸微弱下来，似乎又回到了度时之前。
　　我曾问过你，为什么是黑色。
　　你说，因为黑色象征沉寂，黑色代表永恒，闭上眼，世间再无挂念。
　　“从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩。”