小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　我的空竹
　　二年级的时候我买过空竹，我很喜欢天天玩 是这样玩的一根线绳连接在两根短竹棍的竿头，就成了抖空竹的工具。抖时，把线绳置于空竹轴中凹处，再绕上几圈，提起空竹，靠两臂交替协调抖动，空竹逐渐加速地旋转起来，抖转之后，可以倒放在地上，即旋转不停，更嗡嗡作响 . 空竹的基本玩法简单易学，但要玩好却不容易。我玩了很久才会玩。
　　妈妈也想玩我就来教她，先将把线绳置于空竹轴中凹处再绕上几圈，提起空竹再靠两臂交替协调抖动，空竹逐渐加速地旋转起来，抖转之后，可以倒放在地上，即旋转不停，更嗡嗡作响。妈妈说她会了。妈妈先将把线绳置于空竹轴中凹处妈妈提起空竹再靠两臂交替协调抖动，空竹逐渐加速地旋转起来……
　　我会玩天平，天平是这样玩的 先将 轴尖朝上。　右手绳从空竹轴外由左向右的方向把绳绕在主绳槽 ，使绳在主绳槽中绕两圈。　右手绳从轴心到抖竿头的距离在10厘米左右。 绕好后两手将空竹从地面拎起，拎起的同时，左手绳缓慢放松，右手竿慢慢提高，使空竹在绳上开始转动，并有一定的速度。 空竹转动后，左手竿放低，使绳绳从轴尖边脱下一圈，保证绳在主绳槽中有一圈，而且右手绳在轴尖侧，左手绳在发音轮侧，形成交叉状。 右手 向上拉起，逐步用力，左手随和下送。两手往返运动使空竹速度升起 在整个过程中，空竹的轴尖应始终对向身体，身体还应该随着空竹公转向左 转身。
　　我很喜欢空竹，我想学更多花样，学更多东西。