高中3年级 - 议论文 阅读指导

不愿忘记

曙光学校高三 YOULONGK

是感国伤怀的“烽火连三月,家书抵万金”;是情思急切的“乡书何处达,归雁洛阳边”;是缠绵悱恻的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”……

           不愿忘记
              143班 杨智聪
  当世界遍布科技的产物,当人与人之间的距离变成屏幕与屏幕之间的想念,当我和你之间被毫无色泽的金属遮盖,世界就不再是世界了……
  不愿忘记你的一纸一书,字里行间传递的深情切意,远方的他,将自己的心绪寄托于这一笔一划之中,是感国伤怀的“烽火连三月,家书抵万金”;是情思急切的“乡书何处达,归雁洛阳边”;是缠绵悱恻的“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”……古人相信两颗飘零动荡的心可以在这一纸书信中得到交换,于是他们的情义便穿过了时空的阻碍。
今天的我们日夜对着一个个屏幕发呆,透过别人的眼睛去看这个世界,人与人之间的情感被冰冷的程序所支配,尽管远在天涯,但因为可以看见,所以你欺骗自己他就在身边;因为可以看见,所以你愚昧的相信别人为你编织的一切;因为可以看见,所以当你热衷于发现别人的时候忘了看见你自己。
  从特别关心到取消特别关心,从特别分组到大众分组,从置顶聊天到不常联系……社交软件记录了我们之间友情的变化。面对真挚美好的感情,人们更愿意相信的是程序所建造的美好世界,我们感受到的是人与人之间不断被竖起的一座座高楼。
  曾几何时,在这片土地上弥漫着的是文人墨客的风骚韵事,稍通文墨的读书人会自称“书生”,殷实的大户人家会自称“书香门第”。他们表达情感的工具便是笔墨纸砚,是“行到水穷处,坐看云起时”的淡雅脱俗;是“夕阳西下,断肠人在天涯”的落寞惆怅;是“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的豪情壮志……他们的情感或抑郁低沉,或慷慨激昂,都透过纸背,让你的精神受到震动和感染。
   生活在钢铁森林中的我们表达的工具成了鼠标和键盘,制式的字体与大小也限制了我们的思想,笔墨纸砚都成了博物馆里珍贵的收藏品。身为中国人的我们可以行云流水地打字,却写不了几个正正方方的中国字,看似坚不可摧的城市其实薄得像纸,似乎也没有了以前的那份厚重。
  不愿忘记,那书写中华文化的脊梁;不愿忘记,那记录中华上下五千年的历史;不愿忘记,那由先辈所凝聚的中华精神。只是,今天在科技深海中的我们是否又进入了一个文化的蛮荒。


                 
  • 高中3年级 - 议论文
  • 字数:843 投稿日期:2017-11-16 11:16:27

  • 推荐3星:[秋贺文]2017-11-16 11:38:46