初中1年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　在这个特殊的日子
　　　　今天是个特殊的日子――春节，今年的第一天。“怎么没买对联？”妈妈吼着爸爸，声音响彻云霄，妈妈的狮子吼可是一流的，唉，爸爸出去买家里的装饰品话买对联儿，这可怎么办？现在出去买也来不及了呀。
　　　　正当我和妈妈急得抓耳挠腮之际，爸爸想出了一个办法：自己写对联儿。首先准备几张大红纸，一支毛笔，一盒黑墨水。只见爸爸先用手破好红纸，再用刻刀把红姐分为两条，右手拿起毛笔，用毛笔轻轻一蘸，像蜻蜓点水般提起笔，在纸上来回滑动着，就像有神仙在帮助他一样。爸爸自信地提起来。这是爸爸怎么这么自信？爸爸平时也不常接触毛笔啊？他是偷偷练了吗？不可能啊，他平时光工作。难不成，爸爸有深藏不露的绝技？抬头一看，天呢，这次真是“龙飞凤舞”啊，果然“不负众望”。爸爸笑着说：“没事，一次不行，在弄第二次，第二次不行，在那里三次，总有一次会成功的。我们三个一起来写吧。”
　　　于是我们三个人一人拿起一对红纸来写对联，又在网上查找了很多写对联的方法，写毛笔字要注意笔锋，不要蘸墨蘸太少……经过我们的一番努力，对联终于下好了。
　　　　下面就是要贴对联了。把对联贴在门上，然后我用尽全身的力气去按按，看见门上对联儿，心中充满了成就感，我们看着自己的劳动成果心里像吃了蜜一样甜，是啊，只有自己的劳动成果，贴上对联儿，才是最美的，看着自己亲手制作的对联，过新年是多么愉快的一件事，空气中的味道也是甜甜的。一切都是这么美好。
　　　　特殊的日子里，我们一起做对联，感受节日的气氛，在这个特殊的日子里，我们感受家人之间的温暖，温暖彼此心灵，在这个特殊的日子里，我们挑战自己，都不可能在这个特殊的日子里，阳光耀眼，为我们庆祝，新的一年，新的目标激发我们前进的动力。