初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　
　　　　感动就像英文字母一样陪伴着我们，让我们有序地回味……
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　　　　“糟了，车子坏了，马上要上课了，这可如何是好？”说话的人正是我，这是怎么回事？原来在我上学途中，车胎突爆，我也不想下车推着走，就继续艰难地骑着，可车不停地摇晃，实在没有办法，只好下车推着走，可车这时也不听使唤，不走了。原来车的内胎已成“蛋卷”。“唉，怎么办呢！”这时，我的小救星出现了—我最好的朋友XXX.他在我的面前停下，问我怎么了？我回答说：“车胎破了。”于是，他拿出钱，又对我说：“你现在去补胎吧。”“谢谢，不过还是等放学再去吧。”于是，他就叫我吧车抬着，我没劲，抬两下就不行了。于是，他就让我骑他的车子，他来帮我抬。我当然不好意思让他来帮我抬，可他却说没事，我就听他的了。只见他满头大汗，我关切地说了句：“还是让我来吧。”“马上就到学校了，我抬得动。”XXX说道。到了学校，他锁好他的自行车就准备离开了，临走前还向我问候了一句：“我走了。”我那感动的泪水顽强地在我的眼眶里打转，我立刻向他说了声谢谢。望着他远去的背影，我不禁热泪盈眶，我为友谊的可贵而感动。
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　　　　下午放假了，老师让我们几个值日生留下来打扫卫生。扫干净之后，大家就接二连三地走了。我准备把车带回去修，可车立不稳了。我本想向同学借钱打电话，大家都走了。这是，XX从我面前走过，我就向她借了一元钱。“唉，真是一波未平，一波又起啊。”虽然借到了钱，可车子没人帮忙看管，XX又走了，真是让我不知所措。这时，我身边出现了第三位小救星——我的同学潘XX。我把事情告诉了他，他就好心的帮我看车。我打完电话后，他说：“需要我留下来陪你看车吗？”我笑着说：“不用了，你有事就先走吧！”A里的最后一幕又出现里。
　　　　感动AB，让我更加快乐；感动AB，让我体会到友谊的可贵；感动AB，让我的人生更加 绚丽多彩
　　　　感动AB！