初中3年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无，奈充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移， 慢慢的发现自己越来越长大了。
　　成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心、
　　成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。 成长中的我，是一个受老师喜欢的安静的女生。随着年级升高，我了解的也越来越多 课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。这就是现在的我。
　　成长中的我，是一个很文静的女生，老师心中的乖乖女、爱干值日，爱劳动、爱学习，爱做家务，爱帮助同学、但是老师给我说过 。 不能。骄傲的( ⊙ o ⊙ )啊！、　呵呵，所以呢 ，就不能骄傲，因为骄傲使人落后嘛、
　　在数以千计的学生中，我演绎了聪明可爱，乐观向上的生活状态，同时，我也在成长中经历了一个个酸甜苦辣的场面。让我们在成长的旅途中勤奋学习，不要迷失自我，克服一切困难和阻碍，去努力实现自己的梦想吧！