小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

我乐意当配角

临翔区南屏小学五年级(4)班 杨梦婷

当我当主角的时候,我看到当配角的同学,无忧无虑,我真想当配角。
    我是一个争强好胜的人,什么都要当主角。
    当我跨进学校大门时,我清楚的意识道:“大大的校园,一个人像一个蚂蚁,毫不起眼。”我在家里当惯了主角,一下子“降级”了。
    在我的眼中,只有当班长,才是主角,可是一段时间后,我发现我错了,班长上还有中队委、大队委、大队长……我一直幻想着当这些主角,可是,相当主角很难,我很努力,可是就是数学拖我后腿。
    渐渐的,我在体育、音乐、语文三个方面越来越突出。运动会上,我的变现总是很好,毫无疑问,我是体育委员。在“唱响童心,放飞梦想”的比赛中,我是指挥又是领唱。不知是我的语文本来就好还是我姨妈知道语文老师的缘故,语文老师总是对我特别关照。
    渐渐,我快乐不起来了,同学们总是“鸡蛋里挑骨头”。一次运动会,我因为脚伤只跑了第3名,同学们就来纷纷责怪我。在一次唱歌比赛中,因为紧张,只得了第2名,同学们就说我是其它他班派来的间谍。语文考试,我的成绩稳在全班前十名,一次,我考了第一名,同学们就嫉妒,有的说我是抄的,有的咒我“下次不及格”……反正各式各样的都有。
    当我当主角的时候,我看到当配角的同学,无忧无虑,我真想当配角。
    我想不当体育委员,当无忧无虑的配角。
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  • 字数:487 投稿日期:2009-5-29 20:50:00

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