小学4年级 - 小说 阅读指导

在金沙市的神奇宝贝中心，刚开始旅行的我正在恢复神奇宝贝，突然一个人从旁边叉了进来。
那人说道：“乔伊小姐，请快治治我的锥子蝎。”乔伊小姐：“没问题。”我以最大的声音叫到：“喂，你干嘛？”那人说道：“我不叫“喂”，我有名字，我叫静儿。”我继续说到：“那好，静儿，你干嘛？”静儿说：“恢复神奇宝贝呀！不然来着干吗？”我继续以最大的声音叫到：“那干嘛叉队呀？”静儿说：“干嘛呀，用得着用那么大声音吗？我不就是叉个队吗！何况我有急事，情有可原吗！”我的眼睛开始冒火，叫到：“气死我了！不可原谅。”这时乔伊小姐的一句话打断了我，乔伊小姐说到：“锥子蝎已经好了。”静儿说：“谢谢。”
我的气慢慢消了，以平常的声音说道：“乔伊小姐，请恢复我的神奇宝贝恢复。”说着便将伊布和皮卡丘递给乔伊小姐。不料静儿将伊布抢过去，说道：“是伊布呀，好可爱！”静儿将伊布从我的手里抢来。“你干嘛？”我生气了，“看一下也不行吗！”“哼”我压制住心中的怒火。“哼什么哼！要不我们来一场神奇宝贝战斗！”静儿对我说到，“求之不得！时间？”“你的神奇宝贝恢复好后。”“可以。”我回答到。
一分钟后，我和静儿开始神奇宝贝战斗。“上吧！锥子蝎！”从静儿的精灵球里出来一个虫精灵。“我看看图鉴。”图签：锥子蝎，属性：毒＆虫 特性：甲虫盔甲＆阻击手。“去吧，皮卡丘。你先攻吧！”“你要后悔的！锥子蝎，毒针！”“皮卡丘，别动。”我说到，“什么？”静儿很吃惊。“皮卡丘，就是现在，使出电光一闪！”“落雷狗，十万伏特！”有人说到，十万伏特击中皮卡丘和锥子蝎！“怎么回事？！”我和静儿说，“我们是不良少年，喜欢打扰别人战斗，以双人合作战打架！”有两个不良少年说。“哼！两个坏小孩！”“什……什么？”“我们是坏小孩？那我们来一场双人合作战。看谁坏！”“好呀，正好修理修理你们。”我一下子答应了。“看谁修理谁！上吧，落雷狗！”图签：落雷狗，属性：电 特性：静电＆避雷针。　　　　　
“锥子蝎，毒尾！”静儿说到，锥子蝎的毒尾却打中皮卡丘！“你干嘛！皮卡丘，电击！”电击竟击中锥子蝎！“你干嘛打锥子蝎！冒失鬼！”“不小心吗！”我有点气愤的说道。“哈哈，吵起来了！”两个不良少年在一旁笑。“你……”静儿也生气了。“等等，这是双人合作战，如果两个人不和，是赢不了的！”我连忙对静儿说。“不需要你来说教！”“落雷狗，对锥子蝎撞击！”不良少年说到。静儿和我只顾着吵架，落雷狗撞到锥子蝎，锥子蝎麻痹。“锥子蝎！”静儿叫道。“乘人之危，落雷狗，对锥子蝎使用十万伏特！”“皮卡丘，保护锥子蝎，使用十万伏特！”我继续说到。十万伏特抵销了。“为什么？”静儿十分不解，“那个情况，你的锥子蝎是躲不开的”我回答静儿，“谢谢。锥子蝎的麻痹已解除。该我们上了！”“皮卡丘，十万伏特！”“锥子蝎，毒针！”落雷狗被击中，倒下了。“ｏｋ！”“怎么会？我们输了！”两个不良少年气急败坏。“谢谢你。”静儿说。“差点忘了，我叫翼。你很强。”“你也不差，我叫静儿我能跟你一起旅行吗？”静儿问我，“可以。”我回答她。就这样我认识了静儿，并于她成了伙伴。（第二集完）