小学6年级 - 散文 阅读指导

曾经的美好。

__________陌生機場寫下結局|、。 mevol、

[题目:我的启蒙老师]大概还可以。我怀着崇高的心情写完的。[旁白:去死]
  
  
  
  在那无一丝灰霾的天空下,我背着“双子星”南油幼儿园的小书包,带着童稚的微笑,迎接小学生活的到来。
  我还什么都不懂,看着那高大的讲台,爱上了这个地方。
  那个温暖的夏天,
  梦想开始的地方,
  我们携手出发。
                                                           ——题记
   
  蓝天白云下,一位少年茫然地站在十字路口,眺望那不远的地方。“辅…小”伍个大字,看着看着。想起一年级时的童真,一年级时的纯洁,一年级时的美好;
  还有一年级时,老师的和蔼,与不灭的美丽。
   
  我最记得,也最欣赏,也最可爱的老师,是一二年级时的班主任——张老师。
  她清瘦的骨骼,微卷的发丝,饱经风霜的脸上时常洋溢着笑容。她也不年轻了,40来岁了,但也还是能融入我们这些小孩子的内心。我们由衷地喜欢她,喜欢她对我们的好,喜欢她的音容笑貌,喜欢她的和蔼可亲。
  为我现在如此坚固的文学底蕴、文学色彩打下基础的是张老师。她一字一句地交我们声母韵母,一遍一遍地嘱咐我们小心,她一心一意地把着我们的小手描摹字帖。尽管我们稚嫩的声音给不了她太多的安慰,但可以从张老师满足的微笑上,给我们幼小的心灵,加深了爱意。
  和每位老师一样,张老师站在自己的岗位上,一丝不苟的为我们付出着。为了我们这祖国的花朵,这位辛勤的园丁也努力着。她教会我们做人处事,教会我们学习努力,教会我们在人生的长河中,如何迎风远航。
  对张老师的印象总是完美的,我记不清那么美好的事情了。但对我的批评,我还是接受的。因为在那里面,我领略到了很多道理。
   
  当时的背景怎样,我不记得了。唯一一些零星的记忆。每个中午,都会有比我们大一两年级的学姐来管我们。分配到我们班的,是两位十分凶狠的学姐。每天,我们都被压制的十分痛苦。是这样的。
  我和honey静的纸条上写了对这两位学姐的不满,其间过分的含有了一点辱骂的成分。纸条被截获了,两位学姐看完。我们就在办公室了。
  张老师并没有怎么责备我们,不过我们从她那慈祥的眼神中,还是意识到我们错了。那短短的十分钟,在办公室溢静的环境中,我们知道了很多:海纳百川,有容乃大。在人生的道路上,这种扮演并不友好角色的人,往往很多,我们决不能厌恶她们,因为我们能从她们身上改正很多不足。
  尽管有了悔改的勇气,但我们并没有以泪水作为新的起点,因为我从张老师身上学到了坚强。
   
  现在也经常在校园里见到张老师,每次见到这位我曾经的老师,这位我最感谢的老师,这位我最喜欢的老师;我都会立正敬礼,不论多赶,都会恭敬地说上一声“张老师好!”,才满足地离开,这么小小的举动,或许报答不了她对我的付出,但至少存在这份感激,保存这份美好,也就足够了。
  每个人的人生都是一张white paper。每一位试图给予你温暖的人,都会留下明亮的色彩。
  而第一位为我人生上色的人,是她,我永远铭记的——张老师。
   
  后记:写的时候慷慨激昂。也许就是凭着对张老师的感激与喜爱,我才备受鼓舞。
  从此,我的人生不再一片苍白。
   
   
  End。
   
  PS:不要改格式。看完者留言。5分相送。绝对真实。
  • 小学6年级 - 散文
  • 字数:1187 投稿日期:2009-4-21 19:02:00

  • 推荐3星:[XIAOYU1997]2009-4-21 19:03:38