小学6年级 - 诗歌 阅读指导

2009年的春天
绿，已让春遍地可拾，那风云变换的脸色，以及纷飞的烟雨，让蒙尘的绿，显示出春天独有的嫩。
绿，已让寒冷的冬天，随着时光的流失，以及人人的期盼，而化为乌有，显示出春天独有的鲜。
绿，已让事多的2008，那雪灾、地震、金融危机，以及神化的名义渐行渐远，显示出春天独有的“重新开始”。
春雨洗去了春天的灰朦；
春雨洗去了冬天的寒冷；
春雨洗去了2008年的所有痛苦回忆；
春雨召唤出我内心中许久的期盼、愿望。
2009年的春天
花开了，我笑了
我的表情就像季节望着生机勃勃的大地一样欣慰而满足。
2009年的春天
草青了，我乐了
我的内心就像草儿望着结结实实的土壤一样开心而幸福。
2009年的春天
鸟叫了，我悦了
我的呼唤就像鸟儿的歌声传遍大地上万物一样欢悦而激动。
2009年的春天
与2008年的春天不同
给人更多的期盼
更多遐想
抬头望天
天与地的接触，激烈而又纯粹
沿着季节之坡走下去
迎面就是等待。
2009年的春天
一个新的开始
呼唤大地的一个新的开始
我呼吁，像大地中的万物一样
一起苏醒，别再迷茫
过去的都成为历史，
前方才是你该踏的路。