初中2年级 - 记叙文 - 抒情 阅读指导

　　　很喜欢这首元曲，因为它总让我感动。默默吟诵，我就会想起那条小街，那条曾经伴我走过十几个春秋的小街。
　　你能想象，站在街口，望过去是蓊郁的 、没有边际的梧桐树，那是怎样的景象！我喜欢摸它盘虬卧龙的树干，聆听它沙沙的耳语，透过它的叶隙看那斑斑点点的阳光。就这样无声地、深沉地交往，每一棵树都是最亲密的朋友。春去冬来，我在它怀中或纵情大笑，或忧伤哭泣，无话不谈，偶尔有小鸟在枝头跳跃，树、人、鸟也便融为一体了。
　　小街，历尽沧桑，你给了我多少独特的感受！
　　和小街的交往，其实也是和人的交往。我总爱看那端坐在阳光下的老人，含着笑，享受着温情的光辉。这时，我常常会感动地坐在他旁边，静静地说些话，在树影婆娑的身影中享受这一份温馨。
　　小街上，人们真心交往，和睦相处。时时刻刻，我们有与树、与鸟，哪怕是那古旧的石板亲密地交往，这是多么难得的人与自然的相处！在喧嚣的城市中独处一片净土，感谢小街，我的朋友们！
　　然而，小街终于被拆除了，在推土机的轰鸣声中。这每一声，都是针，刺痛我心灵的针！如今站在阳台下，我也只有默默回味这曾经的一段愉快的交往时光了。我想：当这里已是高楼林立时，小街那悠悠的魂灵定会在这儿飘荡，保佑人们平安。
　　再见了，小街！我将永远为你默默祈祷。
　　夜深了，迷蒙中，小街似乎化作了别离的笙萧，在寂静中悄悄为我奏响。