小学6年级 - 读后感 阅读指导

　　初次结识《青铜葵花》，我就被它那动人的书名深深吸引。《青铜葵花》？那是怎样一个故事？带着这样的疑问，我走进了这本书，走进了主人公的生活。
　　这是一个凄美的故事，却又反映了人间最纯净的亲情与友情。故事从“干校”里的女孩葵花开始，又从葵花结束。城里的人来乡村务农，一位喜欢葵花的男子带着他的女儿葵花来到了乡村。一次偶然的相遇，葵花认识了放鸭的嘎鱼和哑巴男孩儿青铜。一葵花的爸爸为了他画的葵花，不慎溺水而死。至此，葵花失去了唯一的亲人，孤苦伶仃，无依无靠。好心的青铜一家收养了葵花后，一家人和睦地生活。时间长了，葵花必须告别美丽的乡村，回城里去了，她依依不舍地与青铜一家告别，踏上了回城的路……
　　故事写美，令人心痛，却打动人心的美。那不是生硬的名词，却反映了人的美好品质；故事写爱，一尘不染的爱，它丝毫没有华而不实的装点，却淋漓尽致的表现了人最独特的情感；故事写难，令人步履维艰的难。可是，在困难的背后，却有一户人家坚强的决心。
　　青铜和葵花经过几番磨难，勇敢地向前冲去。两个十几岁的孩子，在生活中遇到的艰难困苦中逐渐成长，明白了许多道理。他们不怕困难，勇往直前，也许他们心中有位勇士做榜样；他们不怕吃苦，也许他们头顶有颗明星照耀着。
　　可是，面对他们的坚强，我却感到不知所措。比起他们所承受的一切，我们遇到的事又算得了什么呢？在家中，我们是皇帝、是王后，那些“下人”们“伺候”我们的衣食住行，我们总是“衣来伸手，饭来张口”。青铜为了卖掉所有的芦花鞋，双脚冻得通红。葵花为了省钱，眼睁睁看着别的同学手捧心爱的照片，自己却无能为力。在学校，我们遇到困难，根本不会去努力钻研，生怕动脑筋费力气。葵花为了不让家人失望，半夜借着萤火虫的光读书，青铜为了识字，在葵花写作业时偷偷地去学。
　　美丽与快乐，经过痛苦的磨砺才换了来，这让他们百倍珍惜。我不记得到底有多少伟人受人们的尊敬和爱戴。但是，青铜和葵花将被我烙在心里。我坚信，青铜和葵花，将是那美丽的大麦地上，最美的一道风景线……