小学6年级 - 说明文 阅读指导

拼搏

寒江雪

这一刻,我们没有看到她回眸的一笑!

    总评:在本文中,作者从奥运会上中国射击运动员杜丽为中国赢得奥运首金的情况引发开去,并能够注意到将自己的心理活动融在事例当中, 道出了拼搏的重要意义,并表达了“坚强地站起来,从容地面对过去,去拼搏”的决心。但遗憾的是,作者对拼搏这个文章主题的揭示,只是体现在抒情方面,而没有通过杜丽首战失利后的4天里的动人故事来反映杜丽不畏艰难、顽强拼搏的意志品质,从而削弱了文章的立意。
                                            点评人:泉州晓婷

    杜丽在本届奥运会上的女子射击10米气步枪决赛(中)(乎)意料地发挥失常,痛失一金!
    这一刻,我们没有看到她回眸的一笑!
    这一刻,我们没有看到她愉(快)地接受记者采访!
    这一刻,我们只看到她流下了泪水,只看到了她黯然离去的背影
    这一刻,淹没在中国人的感伤中。
    ……     (一组排比,酝酿了下文中的“拼搏”精神。)

    但是,8月14日,杜丽又重新站了起来!她参加了女子50米步枪三姿决赛。每一发都赌上了生命!拼搏的力量使她如愿以偿地拿到了这块最珍贵,最来之不易的金牌。她终于不负众望地(给)了大家一个答复。
    这一刻,太久了!
    这一刻,太难了!
    这是克服了多少心理上的重重困难才换来的!这是经历了多少汗水了考验才换来的!  杜丽的主管教练王跃舫说过这样一句话:“杜丽首战失利后的4天比4年过的还漫长”,也就是说杜丽的奇迹背后有着鲜为人知的动人故事,而只有这些故事才能形象生动地体现杜丽的坚强意志与拼搏精神,遗憾的是作者给我们的只是一些华丽的辞藻。

    对,像杜丽那样,贝壳忍受沙石的痛苦,经过风雨的磨练,冲刷的折磨,终于成为一颗璀璨的珍珠;经历暴风雨的天空并没有一蹶不振,而是凝成无数的水珠,成为瑰丽的彩虹!每个人的人生之路都非常刊刻(充满坎坷),挫折(难免) ,失败乃常事,我们应该正确地看待它。就像杜丽,虽然在一次的比赛里发挥失常了,遭受了心理上的重创,但她很快调整好了心态,找出原因,终于在另一场比赛里夺金!没有谁的命运会一帆风顺,但是面对种种困难,强者会更加激进。 (大家都知道的套话实际上只能让文章失去个性而显得苍白无力。)
    “人生的光荣不在于永不失败,而在于能屡仆屡起。”拿破仑的这句话深入我心。 (假如能把这段内容融合到杜丽的事例中,并做到言之有物,文章则会起色不少。)
    我们一定要像杜丽那样,顶住压力,坚强地站起来,从容地面对过去,去拼搏,去奋斗,为我的小学生涯了一画上一个完美的句号吧! (应该结合自己的学习生活实际,并结合具体的事例来谈自己的真实感受,这样喊口号还影响了主题的升华。)

  • 小学6年级 - 说明文
  • 字数:1025 投稿日期:2009-2-7 21:40:00
  • 推荐2星:[25135359]2009-2-7 21:41:27
    ---- By 泉州晓婷 2009-2-7 23:47:53