小学5年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

蚂蚁搬食

谢桥中心小学五(4)班215523 王珏

专辑:江苏省常熟市谢桥中心小学

一个小小的实验,让我对蚂蚁这个可爱的生灵有了更深一层的了解
蚂蚁搬食  
江苏省常熟市谢桥中心小学五(4)班    王珏  
指导:黄惠娟 邮编:215523  
电话:0512-51891960 huanghuijuan5865@163.com    
   
    这个礼拜,老师布置我们做一个实验。正当我在冥思苦想时,发现地上有几只小蚂蚁,我便决定研究一下蚂蚁的搬食。  
    我先抓几只蚂蚁放进玻璃瓶里,再把一些小饼干屑也放进去。哎呀,不好,玻璃瓶底有一个小洞,蚂蚁要逃脱了,哎,幸好我及时拿饼干屑挡住,蚂蚁一只也没逃。这样一来这块堵洞的饼干好象也引起了一只小蚂蚁的注意,真是一举两得。 
   小蚂蚁终于要搬食了,它先用两只细臂去扛饼干屑,然后试图钻出洞,但那块小小的饼干屑小蚂蚁怎么扛也扛不动,便放下饼干屑去找其他蚂蚁支援。我正纳闷,这只蚂蚁是靠什么方式把消息告诉其他蚂蚁呢?猛然间,我看到了小蚂蚁头上伸出的一对触角正去碰正在悠闲睡觉的大蚂蚁的触角,那只熟睡的大蚂蚁很快就醒了,随同小蚂蚁一起去搬那块饼干屑。它们终于把饼干屑扛走了,同时也通过小洞顺利逃生了。我一直目送着它们也把食物运进窝。
    啊,一个小小的实验,让我对蚂蚁这个可爱的生灵有了更深一层的了解,今后,我会利用更多的机会观察研究蚂蚁的生活习性。
  • 小学5年级 - 记叙文 - 状物
  • 字数:490 投稿日期:2009-1-15 19:26:00

  • 推荐3星:[套套糖果]2009-1-15 19:26:31