小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　打老鼠
　　大连市周二小学
　　王玥
　　我家有两只高智商的老鼠，所谓“老鼠过街，人人喊打”，可我们家这两只老鼠却受到了极好的待遇。
　　它们吃的是五香花生米和腊肉，睡得是妈妈最喜欢的波斯地毯。可是，他们还是不知足。前天晚上，他们到书房咬烂了我最喜欢的《西游记》和《红楼梦》。昨天晚上咬烂了《三国演义》和《水浒传》，外加一本超厚的《中华大字典》。对于他们的这种行为，我气得怒气冲冠。而妈妈却十分理解这两只老鼠，她说：“现代老鼠的要求提高了，除了要满足它们物质上的要求，还要满足它们精神上的需求。”妈妈都这么说了，我还能说什么，只能任由它们啃，但每晚老鼠啃书的声音，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，吵得我睡不着觉。
　　我嗜睡如命，谁不让我睡觉，我就跟谁拼命。
　　“该死的老鼠，我让他们尝尝我王玥的厉害！”
　　我的愤怒已经到了极点，我准备了一根长棍子，一根短棍子。短棍子是我的武器，长棍子是爸爸的武器。我要让爸爸和我共同对付这讨厌的老鼠。爸爸和我约定：晚上书房一有动静，我就去敲爸爸的门，暗号是“笃笃！笃笃笃！”
　　这天晚上，我睡到半夜，听见了敲门声，“笃笃，笃笃笃！”这是爸爸叫我打老鼠的暗号。
　　我和爸爸斗志昂扬。爸爸紧握那长棍子，我紧握那跟短棍子，侧身贴在书房门边。
　　书房里的老鼠还在“嚓嚓嚓”地啃书。
　　我在爸爸耳边说：“我数一,二，三，咱们就冲进去，打他个措手不及。”
　　“一,二，三！
　　我一脚踢开书房门
　　“打啊！”
　　这场战争下来，书柜上的玻璃门打碎了4扇，爸爸最心爱的唐三彩马打碎了，景泰蓝花瓶打碎了，老鼠却一只没打着。
　　“老鼠呢？”爸爸四处找。
　　“吱吱吱！”
　　“吱吱吱！”
　　老鼠还在书房里，不知正躲在哪个角落里笑呢！