周四要上科学课，老师让我们带电池，我记得非常清楚，在那前一天晚上，爸爸就给我买了四节五号电池，马上要上课了，我内心十分激动，如果我感兴趣，妈妈就会支持我的想法，也买一个手持显微镜。
　　王老师抱着一箱显微镜走了进来，让带了电池的同学把手放下，我替刘奕萱准备了两节电池，于是，她也把手放下了。老师让我和她两人为一组，显微镜发下来了，老师先让我们观察红领巾纤维，我把显微镜调整好，往里面看去，但只看到一片红色，后来经过老师的调整，我们再一看，上面都是一块一块的，每一块上面都有很多井字形的线条，显微镜一拿开，就看到红领巾上有细微的小点，难道这个就是刚刚看到像栅栏一样的纤维吗？后来我们又观察了头发丝，但是因为头发丝太细了，用显微镜看也不是很明显。我觉得最有趣的，还是看字母“b”，但在显微镜下，显示出的却是“q”，老师说过，在显微镜里看到的方向是相反的，实践出真知啊！我比较喜欢这个单元，回到家后就让妈妈给我买了一个显微镜，今天终于到了，我迫不及待地把它取了回来，一回到家，我就装上电池，和弟弟一起观察。
　　我先观察到了红领巾，看到的画面和上课时是一样的，后来我和弟弟，又去观察我的文具盒，上面就有很多粉红色的线条，但是没有看到像红领巾一样的格子，后来还观察了树叶，明天我想把它带到学校里，因为上午也有一节科学课。
　　微小世界是多么令人着迷呀，我认为我会因此爱上科学，到现在为止，我满脑子想到的都是穿越到微小世界，多有趣。