小学6年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　自然是最好的音乐，最纯真的音乐。今日，我便来到野外聆听这不需乐器演奏的自然音乐！
　　听！流水的声音。天生的金嗓子歌唱不止，歌唱这一曲曲无字的歌谣。涓涓流水日夜不停的奔驰。“哗——哗——”仿佛是风雨交鸣，又像是石水唱和，或者是流水自顾自的沉默低吟，让人浮想联翩。这声音，仿佛是灵泉，让我返回了那天真无邪，对世界还充满着迷惑的幼时。
　　听！落花的声音。“唰——唰——”，一只蝴蝶悠悠的飞到了花上。仿佛是长期对世界的探索而导致的劳累，也可能是对这片花的喜爱之情，而来细细端详。轻轻的一声，蝴蝶飞走了。花离开了养育他的母亲，轻轻地落了下来，可能落花也迷恋地上的欢乐吧？它在空，中摇来摇去，宛如一个翩翩起舞的少女。“噔——”落花掉了地。嗯？它不是要去探索大地吗？难道不是的？哦，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它落到地面并非去探索，并非不报父母养育之恩，原是为了滋润母亲，用自己滋润千万花。
　　听！风的声音》“呼——呼——”时而，像一个充满孩子气的小孩。一会儿狂风大作，让人睁不开眼睛，一会儿又微风徐徐，让人满面春风。时而，它也像一个大人，为我们默默奉献着。听 ……
　　说有人都应该听听大自然美妙的“音乐”。听着让人心旷神怡的音乐。让人回归自然，回归正真的大自然。