小学5年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　在这炎热的假期，我们走进了西湖优美的画卷中。
　　我们踏着碎石块砌成的小道，悠悠地向前边慢步着。走着走着，遇到一座小石桥，我们站在桥上，低头看那段小河，冲向无边无际的西湖，我想去寻找它的源头，把头转向另一边， 是一个大湖，可在前头没见岸，一群绿油油的“小草”长在水面上。我急忙跑去，发现“小草”其实是荷叶呀！可惜没见荷花，不然就有了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的意境了！
　　过了荷叶池，是个小码头，爸爸立刻买了两张船票就上了船。我们坐在后面露天的座位上。“轰轰！”船发动了，船尾激起几层大涟漪，惊动了小鱼，一群小锦鲤受惊逃窜向四周游去。船开到湖中央，湖水很清：阳光反射着湖面，闪着亮光，怪不得鱼儿们在水中生活得自由自在呢。
　　船停在小岛的岸边，这岛叫“三潭印月”。我们沿着水边的小路走去，花草还是那般的美丽。忽然湖面上出现了几个犹如小灯塔的石头建筑。走进仔细一瞧，原来是一元纸币上的景物，这就是“三潭印月”的美妙之处了吧！小岛上有亭子和古建筑，我们乘着下一班船返回了，在西路的另侧，竟然见到了含苞未放的荷花，伴着花叶在水面上亭亭玉立着。
　　 走出西湖，我明白了一句话：“上有天堂，下有苏杭”。可以和天堂之美攀比的“地方”就是这。