小学6年级 - 记叙文 - 写景 阅读指导

　　我家住在小河畔，小河的水千恣百态，洗刷着小河的美，孕育着小河的神韵。我家便坐落在她面前。
　　春天悄然而至，小河从冬眠中苏醒了过来，叮咚，叮咚，她似一位文学家吟诵起一首首诗歌；她似一位音乐家弹奏出一首首歌曲。他用诗与歌告诉人们：春天来了！一群群鸭子应声跳入水中，不愧说“春江水暖鸭先知”它们在水面上玩闹着。鱼儿经不起诱惑也探出身子与他们玩了起来。那杨柳的嫩枝是那样鲜，那样亮，她把柳枝儿一摆，对着镜子打扮起来了。
　　春天戛然而止，开始天天艳阳高照。但她一点儿不心烦意乱，用心栽培出了一朵朵荷花。那些新荷，圆圆的绿叶，或婷婷立在水上，或欠身婉转靠在泥上。一种蓬勃的生机跃满整条河，那是生命的颜色，活泼的绿色体现出来的是茁壮的生命力，真可谓“接天莲叶无穷碧”。噍，那叶面上的水珠滚动着，似荷花在翩翩起舞。每至此时我总会卷起裤脚跳入水中，与朋友们比赛抓小鱼。不过，我总是比不过他们。
　　秋天和秋风随之而来。一张小小的红叶儿，听了狡猾的西风劝告，私下离开母校出来游玩。走到半路，风儿溜走了。它落在河中。每次这个时候我会拿出一根钓鱼杆，待在河边，扔下鱼饵，耐心等鱼儿上钩。秋天钓鱼比其他季节钓鱼更为有趣，一边看着一片片树叶从半空中悠悠忽忽的飘荡下来，一边钓鱼，小鱼总会在这种时候咬上钩，秋风见一片片树叶掉进和河中，也钻进了小河中翻起一个个小水花，真是“秋风吹白波”让人陶醉其中。
　　千里冰封，万里雪飘，小河又进入了冬眠，可我们仍想在水中玩耍，于是，一个个穿上了溜冰鞋在小河身上打闹。她好似一个懒孩子，不肯从睡梦中醒来，我们见她丝毫不动，也渐渐失去了兴趣，在回各自儿的家里去了。
　　我家住在小河畔，早晨起床，叩开窗扉，我看见了河水在孕育那小河的神韵的情景。河水缓缓流向那遥远的东方⋯⋯