小学6年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　今天当我看到作文题目——“生活需要什么”的时候，我就毫不犹豫地填写了“挫折”这个词，为什么呢？因为我在以前便读过一篇名为“不经历风雨怎能见彩虹”的文章，我也有经历过而且世界上有许多名人都经历过很多我们无法想象的挫折，所以我才会如此毫不犹豫地填写了这个词。
　　记得一次因为我在作文里透露出我曾经“抄袭”过，所以老师在后来的家长会上就向母亲透露了。但，老师没想到她这个善意的忠告却成为了一个天大的误会！母亲回来了，就告诉我老师说不能抄袭，并将我2个小时的上网时间剥夺成1小时。我听了憋了一肚子气，我所谓的抄袭是理解了别人的好词佳句然后将其改成自己的意思。我上网是为了多看些作文，毕竟网上作文那么多，什么记叙文、说明文、议论文那么大的一堆，作文网里到处都藏龙卧虎藏龙，高手如云，还有“成语老师”在里面让我们多积累些成语，比如打入“ABCC”式就能出来了一群这种形式的成语，写作文发表，别人的建议对我们的写作水平有所提高，还可以交朋友。现在的1小时能做多少事？1小时要么只能写一篇作文，要么只能看几篇作文。不给马吃草还想马儿跑吗？
　　可是，当我想起“不经历风雨怎能见彩虹”这篇文章时，决心又回来了。于是每当周末写作文时，我会先在早上多看一些类似的作文，下午抽时间多想想晚上觉得自己差不多可以开笔了再写，第二天修改了再交去，这样一个多月过去了我的写作水平有所提高了，我也敢开始在作文网上写作文了。
　　感谢那一次挫折，如果没有它，我就不会有现在的努力，就不会有现在对写作的激情，就不会有现在的一点小成就！“不经历风雨怎能见彩虹”将一直鞭策着我前进，去乘风破浪，去勇敢面对生活的挫折！