小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

九月，夏季的树叶漫漫地飘落下来，随之暑假也结束了。现在我要收心，把暑假的欢快和旅游的乐趣放到课余时间与好朋友们分享。九月的我们回到学习的正轨上，变成了五年级的大学生，背上大大的书包，每天在学校里和同学一起上课、运动、考试，一起感受快乐与难过，就这样开启了五个多月学习之旅。可是，为什么放假的时候渴望上学，上学的时候想放假呢？我内心真是自相矛盾呀！
　　在返校这天，我从家快步走向学校，因为我很想马上看到我的那些好朋友们。来到校门口，意味着新的学期开始了。找到班级我走进去，坐到了我的位置放下书包，就开始和好朋友说起暑假里有趣的事情，爸爸带我去北京爬长城、看升国旗、游颐和园。所有这些让我感受到古代能工巧匠们的智慧与汗水！长城的震撼，颐和园长廊上14000多幅彩画，每幅画都巧夺天工，让人流连忘返……
　　说了一会儿，我才注意到我们的教室已经焕然一新了。班级换上了蓝色的新桌椅，好像能让我们静下心来，畅想在知识的海洋中，不断进步。这时，一位老师走了进来，我们的目光都放到了那位老师身上，这位老师正是我们新班主任老师——茅老师。茅老师开始自我介绍：“大家好！我是你们的新班主任，也是你们的语文老师……”过一会老师说：“我们来讲一个字——新。新这个字有几个意思：1、新老师；2、新回忆；3、新书本；4、新学期、新开始；5、新桌椅；6、新年级；7、新同学……新同学，因为我们班要来两个转学生。”一听到转学生这三个字，全班沸腾起来，因为我们班又来两位新成员。
　　我相信，在茅老师带领下，我会越来越努力、我会越来越好，更上一层楼。新学期，加油！