小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　每个人都有烦恼，我也不例外。我的烦恼，就是妈妈不太理解我。
　　有一次，我正全神贯注地坐着小手工。其他步骤都完成了，就剩下最后一步地粘合了。我小心翼翼地粘好，满意地欣赏着。突然，正在写作业的哥哥见我这样专心，就故意想打搅一下，他拿来一个纸箱子，往我这儿一投：“啪”的一声，我的小作品被纸箱被在了下面。我忐忑不安地抬起纸箱，小作品已经被压得扁扁的了。我生气得直跺脚，搬起纸箱，朝哥哥的头上扔去。哥哥痛得“啊”叫了起来。我在心中暗暗窃喜：嘿嘿，你尝到被欺负的滋味了吧。但我又同时看到，哥哥瞪着眼睛，张大着鼻孔，一副怒气冲天的样子瞪着我。我见状，就知道完蛋了，连忙喊：“妈！”可来不及了，等妈妈赶到时，我已被“爆揍”了一顿！
　　我气哭了，在木地板上奋力地跳，但也无法抒发我当时的气，他们就像一杯啤酒的气泡一样往上冒着，直窜我心头。就算把哥哥打了，也不能解我心头之恨啊！我愤怒地拿起刚才那个箱子，奋力往木地板上砸。木地板没坏，但发出了巨大的“啪啦”声，纸箱子的一角也凹进去了一个窟窿。妈妈见我这样“发疯”气急败坏，对着我骂了起来：“坏了就坏了，难道你把别的东西扔坏它就自动好了吗？有用吗？”我一听，更加气、更加伤心了，大喝道：“别人把你辛辛苦苦做的作品弄坏了，你会怎么想啊！”这喊声撕心裂肺。妈妈见状，不但不安慰我，还给我火上浇油：“哼，那你还想怎样？”“去死啊！”我大声喊道，眼里生满了仇恨。“去死的人生是你吧！”妈妈一边说，一边瞪着眼睛，气冲冲地向我走来，我知道妈妈要打我了。我逃进了房间，还没来得及锁门，妈妈也紧跟进来，我爬到了床上，她伸手要抓我，我又蹦到床另一头去。妈妈抓不住我，就放弃了。她走时，还生气地瞪着眼睛。
　　虽然我知道，我这样对长辈说话也是有错的，但首先，我还是希望妈妈理解我。