小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　　　　　　　　　　传闻中的“佩奇老师”
　　昨天我们一看课表，发现我们迎来了一位新的体育老师——名叫陈沛奇，在还没有见过他以前我们就听闻他是学校新招过来的老师，我们众说纷纭，十分期盼他的到来，好不容易等到他的到来，却被告知要上室内课，这让我的心情一落千丈，虽然那天虽然不是艳阳高照，但起码也是晴天，也不至于上室内课，抱着这种怀疑的态度我们来到了教室
　　“叮铃铃“上课了，但走进教室的却是一个白白净净的；脸上有比我还多痣的；个子并不算高的老师，让人第一眼见到他感觉他不是一个老师，他看上去只有二十几岁。所以当他进来时同学们几乎都不约而同地把嘴张得能塞下一个鸡蛋那么大。觉得他不应该是一个体育老师，但他胸前的哨子和一身的乔丹运动衣给了我们答案。
　　虽然他看起来十分和蔼，说起话来也总是笑眯眯的，但他一过来就给了我们一个下马威，说：“这几年区里的体育抽查都是六年级，所以我希望你们能够加油、努力的练，不然到时候既要丢自己的脸又要丢学校的脸。”听到这里我们心里一阵慌乱。“等到十一月以后，你们就自由了。”他说，“但如果你们都不好好练，呵呵，就插翅难逃了！”我们更是一惊，我想，：早就听闻此老师严厉至极，今日一见仍不同凡响，恐怕以后将会置身于“水深火热”之中了。就连附近的鸟儿听到这声音也吓得鸦雀无声，风停了，树枝也停止了摇曳，可见佩奇老师的内力是多么深厚啊！。仿佛过了一个世纪，周围才恢复了往日的喧闹，脱离了刚才的寂静。
　　这位传闻中的老师，真是给了我太多的震撼，但同时我也很期待接下来的体育之旅，不知道还有怎样的“魔鬼训练”在等着我们，我准备好了，你呢？