小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　硬币“跳高”
　　又是一节活动课，我们兴高采烈地来到育杰作文班，等待老师上课。
　　终于上课了，老师说：“今天我们来做一个游戏，名字叫硬币跳高。”同学们听了，十分疑惑，有的说：“硬币没有脚，怎么能跳高？”有的说：“老师，你没有搞错吧，硬币能跳吗？”老师说：“别急别急。”老师拿出一支笔和一枚五毛钱的硬币，用把硬币吹起来，越过笔，原来是这样。老师第一次吹，硬币却纹丝不动，同学们看了捧腹大笑。
　　游戏开始了，老师选同学上台，同学们争着举手，“我来，我来。”老师先选中了我，我很高兴，大步流星地走上讲台，蹲下来，对着硬币吹了起来，硬币却毫无动摇，同学们都哈哈笑，眼泪几乎笑出来了。第二次，我使出了吃奶的力气吹，硬币猛越过笔了，我成功了，非常高兴。
　　　　 轮到第二个同学果冻上场，他迈着大步子，闪亮登场，按照老师教的方法吹，第一次把硬币吹到“半山腰”上，第二次他使出九牛二虎之力，好像用把硬币吹到喜马拉雅山上似的。只见硬币旱地拔葱，在空中划出一道优美的弧线，他成功了，高兴得手舞足蹈，同学们为他欢呼。
　　　　 这个游戏真有趣，既能给我们快乐，又能给我们提供写作素材。
　　
　　
　　
　　作者：温州市教师教育附属学校四（2）班　刘懿熠
　　（指导：黄老师作文班）