小学4年级 - 记叙文 - 状物 阅读指导

　　　　　　　　　10月15日　星期二　　晴
　　今天是我观察的第一天，妈妈嘱咐我要精心挑选那些又大又绿，健康的绿豆。我从袋子里倒出了三十颗左右圆圆的绿豆，它们中间都有一条白线。我把它们轻轻地放在装满清水的碗里，它们就像熟睡的小宝宝安静的躺在床上。我温柔地对它们说：“天气现在不冷不热，你们快快发芽吧！”。
　　　　　　　　　　10月17日　　星期四　　晴
　　小豆芽们已经长出了又直又白的“小尾巴”了，绿色的“外衣”也脱了下来，露出了雪白的“肚皮”。好像一只只小蝌蚪，又像一个个小胖子。我需要把这些“小胖子”们移到柔软的棉布上，我不明白为什么要这样做，妈妈解释道：“因为这样小豆芽才有扎根的位置。”我恍然大悟。我缓慢的把豆芽倒在棉布上，并均匀地铺开，生怕把小豆芽碰伤。
　　　　　　　　　　 10月19日　　星期六　　晴
　　小豆芽的底部出现了一条条白线，都牢牢的固定在了棉布上。仔细一看，才发现是一条条根须，好像老爷爷的胡须。这使小豆芽立在了棉布上。小豆芽还长出了形似剪刀但很小的两片叶子，上面有着一条条的纹路，中间有一条粗的，粗的纹路延伸出了一条条细的纹路。远远望去盆子里就像一片密集的小树林一样。
　　　　　　　　　　 10月21日　　星期一　　晴
　　豆芽开始向阳光充足的地方生长了，就像向日葵一样。豆芽的外壳都卡在了某一个地方，只剩下叶子继续向上生长。不知怎么回事，豆芽放满了生长速度，但是依然在茁壮成长。
　　小豆芽们每天以如此不可思议的速度生长，努力发挥出自己生命的价值，豆芽们都有这种坚持不懈的精神，更何况我们同学呢。