我和书的故事
安溪县第十小学五年级 詹鹏鑫
“书籍是人类进步的阶梯”。我觉得高尔基先生，说的一点儿也没错。在我从小到现在的读书经历，说起来，那可是幽默极了！
小时候，在我还没有上幼儿园的时候，妈妈就给我买了一些，既有图片又有文字的拼音的卡片。那些卡片上印着许多生活当中的物品、动植物和食物等，如：小汽车、奶牛、牵牛花、苹果，等等。每当妈妈念着某一张卡片的文字时，我也跟着妈妈，念了起来。
当我上幼儿园时，妈妈就给我买了几本算是“正经”的图书了。那些图书，分了好几类，其中，我最喜欢童话书了，里面有《七个小矮人》、《小红帽》、《三只小猪》等童话故事。上面大部分是印着图片，还印着一些带拼音的汉字。
每当我读书了一篇故事，我就要迫不及待地，想要讲给爸爸妈妈听。当我讲的好，爸爸妈妈就会夸奖我，使我更加有信心；当我讲的不好，爸爸妈妈就会给我讲出不好的问题，使我改正。
自从我上一年级时，我对书的接触，就越来越大了，开始认为这些学校发的书，很有趣，如：“a”是一位人的大叫声；“o”是公鸡打鸣的声音；“e” 的形状，十天的卷头的样子……
转眼间，我读到了小学三年级，那些小人书和图书，已经不能使我在感到满足了。所以我就自己，买了一些《优秀作文选》、四大名著、名人写的书。
现在，我已经是一名五年级的高年生了，应该读多方面的好书了，于是，我又就自已挑了《假如给我三天光明》、《中华上下5000年》……
怎么样，书，不愧是我名副其实的“朋友”吧！