小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“妈妈！快来帮我扎辫子！”一大早起来，我就抓着自己乱糟糟的头发大叫，让妈妈帮我扎头发。“自己扎！别的同学都会自己扎，妈妈像你这么大，早就会扎了，就你不会！”我嘟囔着嘴，准备自己扎辫子。
　　我拿起梳子，在头发上胡乱地梳了几下，虽然头发上面比较整齐，可下面却很乱。我小心翼翼地用右手抓住上面的头发，再用梳子轻轻的梳发尾。我不敢用力，一用力头皮就被扯得很疼。“可恶，怎么梳不通？”我生气地抱怨道。妈妈听到了，笑眯眯地走过来，说：“你应该先疏通，再在梳子上面放点水！小傻瓜！”说着，她便走来帮我。妈妈的手好像有魔力一样，不一会儿，我的头发就被她梳得又顺又滑。
　　妈妈又重新把梳子递给我，本来歇了口气，在心底还是默默下定了决心——一定要学会自己扎辫子！我又再一次用梳子疏通，然后把头发梳到后脑勺，用左手把它们一把抓起来，并把它们往上梳高。我想把前面突起的一块给梳平，可它们好像在和我玩打地鼠的游戏，梳平了这一块，那儿又突出一块。我可没有空和你们玩！我心想。可是，它们并不“理解”我。我生气极了，放下梳子，直接用手抚。咦？刚刚还东突西突的“地鼠们”好像玩累了，“躲进洞里”不出来了。终于把它们弄得整整齐齐，我拿出一根皮筋，用嘴把它拉开，套在手上，捆了几圈后终于把辫子扎起来了。
　　终于扎完了，我呼了一口气，甩着那酸痛不已的手臂，对着镜子欣赏了一下自己的成绩。虽然没有妈妈扎的好，不过我心里还是美滋滋的。“真不错！”妈妈走过来说，“我们家的大孙女终于会扎辫子了！”听了外婆的话，我心里比吃了蜜还甜，心里想着：难道这就是王老师讲的：一分耕耘，一分收获。