高中1年级 - 记叙文 阅读指导

复仇蝴蝶

云南华宁供电有限公司 仲丽辉

复仇蝴蝶是昆虫界里的蝴蝶家族里的一种黑色的蝴蝶,这种蝴蝶个头不大,看上去很温顺,它从不会主动攻击人和其它动物,但是当它遇到侵犯时就会释放出一种毒液,给敌人以致命的报复,所以又称之为复仇蝴蝶。
  对于近代的中国,可是说是多灾多难,解放前是差不多大大小小的国家都把中国当成唐生肉——谁都想来咬一口,各种战乱战祸是不断,不知枉死了多少人,解放以后是各种政治运动的兴起,不知冤死了多少人。到了文化大革命,美名其曰,把无产阶级文化大革命进行到底,于是鼓动学生起来造反闹革命,让学生争当光荣的红卫兵革命小闯将,当然学生就变成了红卫兵了,就这样,一群红卫兵高喊着造反有功,造反有理的革命口号起来造了老师的反。当老师被斗倒而学校瘫痪了之后。知识青年这个文化大革命特殊时代的特殊称谓也就出现了,简称知青,当然一群思想单纯的青年学生又得积极响应知识青年上山下乡到农村去接受贫下中农再教育的伟大号召。在伟大号召的洪流感召下,一大批正值青春年少本应该继续读书的适龄而又思想单纯的学生,就这样带着狂热的政治理想与希望,满怀激情地告别了家人、告别了城市,浩浩荡荡地走到“广阔天地,大有作为”的农村去接受知识匮乏,甚至是愚昧无知的贫下中农的再教育去了。
  说实在的,在那个狂热火红的年代,一群思想单纯,容易被蒙蔽容易被骗的青年学生对于那个年代的狂热和信念,是虔诚的,也是发自内心的敬仰,一个个都想着扎根农村,把青春和梦想献给农村。
  到了农村以后,随着岁月的消失,时光的流逝,每一个知青的青春和人生也就慢慢被残酷的现实给消损、甚至是被吞噬了,当然曾经的梦想和前途也都不复不存在了,他们每天要面对的是窘迫、艰难、困苦的生活煎熬,最令知青心悸的,不仅仅是生活条件的艰苦,体力劳动的繁重,而是人生安全根本得不到保障,特别是女知青更是要面对一群人面兽心的色狼干部的骚扰,而她们却只能默默地忍受着、煎熬着、咬牙坚持着。等到青春耗尽,激情也消退得差不多的时候,他们又再次被卷入“回城”的浪潮。由于招工回城的权利和名额始终掌握在一群色狼干部手里,于是一群人面兽心的色狼干部就利用招工回城的权利和名额肆无忌惮地把魔爪伸向了知青,而导致多数女知青不得不面对被所谓招工回城的诱惑而遭到了色狼干部的哄骗和诱奸,甚至是强奸,很多女知青的身心受到摧残而留下心里阴影和永不磨灭的伤痕,即便这样也还有多少女青年最终也没有圆了他们的回城梦。而在下乡知青中,就曾经的一群青春年华的女知青由于色狼干部的去强奸和诱奸让身心遭到了摧残,然而在面对那些伤害她们的色狼干部的时候却又是那么的孤立无援,那么的无助。 
  我就曾经听过一个叫李小英的女知青被色狼生产队长和色狼公社主任以招工的名义骗奸了的悲惨的故事。然而她在遭到色狼干部诱奸和强奸以后,并没有和一些女知青一样选择自杀,也没有象其她的女知青一样忍气吞声的地找个男人嫁了,因为她看到曾经被强暴的女知青在结婚以后,当男方知道女的不是处女而遭到丈夫的嫌弃,最后不是被抛弃,就是遭遇家暴,毕竟中国是一个传统观念很强的国家,所以,她就打消了找对象结婚的念头,她也曾经满怀希望地想过告发,可是看到一个个曾经被强暴的女知青上告无门,不仅没有把那些色狼干部送进监狱,反倒被色狼干部报复的遭遇,因为“文化大革命”期间的法制受到了空前践踏,为那些色狼干部提供了适宜的气候和土壤,导致色狼干部一个个逍遥法外,所以最后她只能选择象复仇蝴蝶一样,采取了极端的方式把曾经诱骗和强奸她的色狼干部全都送进了地狱。
  复仇蝴蝶是昆虫界里的蝴蝶家族里的一种黑色的蝴蝶,这种蝴蝶个头不大,看上去很温顺,它从不会主动攻击人和其它动物,但是当它遇到侵犯时就会释放出一种毒液,给敌人以致命的报复,所以又称之为复仇蝴蝶。
  李小英的报复,同样也采取诱杀,而且是用毒,在杀死曾经强奸她的色狼以后就放一只黑蝴蝶在色狼干部身上,这样的举动曾经还让后来破案人员大费周章,还以为是什么黑恶势力的杀人手段呢。
  后来案子还是让一个破案经验丰富的老公安给破了,不过怎么给李小英定刑,或是绳之以法或许是网开一面而不加追究,我就不得而知了。 
  我曾经读过狄仁杰侦破的唐都血案,唐都血案里也有一个类似的破案故事,故事讲的是一个候爷鞭打至死了一个女奴,后来女奴的两个女儿在其丈夫仇恨的教导下逐渐长大了,女奴的两个女儿一个成为了歌姬,一个学得了一身的武功,姐妹两个相互配合,然后诱杀了其母的杀人凶手——也就是那个候爷,最后案子让狄仁杰给侦破了,当然狄仁杰并没有按当时杀人偿命的法律对女奴的丈夫和女奴的两个女儿进行追究,对他们绳之以法而行使刑法处罚,而是却是网开一面,狄仁杰还说了一句话,这个案子就留给世人去评说吧!我不知道,那个破了李小英毒杀色狼干部的案子的老公安究竟是对李小英追究杀人罪而给李小英定罪呢?还是对李小英网开一面呢,是不是也同样象狄仁杰一样留给世人去评说。 
  如果说“百花齐放,百家争鸣”是诱杀了一大批的知识分子,那么文化大革命以及知识青年上山下乡则是扼杀了一大批未来的知识分子。而对国家层面来讲,造成的是一个时期知识的断层和文化的断层。
  • 高中1年级 - 记叙文
  • 字数:1969 投稿日期:2020-6-15 20:37:33

  • 推荐3星:[DANXUE]2020-6-15 21:32:44