小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　　　　　　　　　　　　　　　　　小精灵
　　
　　　　　　　　　　 深圳丽中小学四（4）班周恩旭
　　“我叫小果果。”“我叫小叮当。”“还有我呢，我叫镜近。”“我叫萌萌哒。”一个个小精灵都争先恐后地介绍自己。　　　　　　 有一天小果果和大家一起玩捉迷藏的小游戏，他们先用“石头剪刀布”来决定不同角色的人选。　小果果出了剪刀，小叮当出了剪刀，镜近出了布。最终决定由输了的镜近抓人。
　　
　　镜近让他们用三十秒做准备，数着：“一、二、三、四、五、六、七、八、九……开始！”然后小果果大喊：“藏好没有？”“藏好啦！可以开始抓了。”已经藏好的他们异口同声地说。
　　镜近首先走到树林里，左看看，右瞧瞧，就是没有发现一个人。再仔细一看，诶！那棵树底下怎么有个纸盒子？于是他跑过去掀开盒子，一把抓住了果果。然后走到四周都围着椅子的桌子跟前，发现桌子底下有出气声，“嘻嘻！”里面肯定藏着人，赶快挪开一把椅子，果真萌萌哒藏在里面。镜近很兴奋：“出来吧！萌萌哒，你被活捉了！”最后转过身来无意中一看，有一只脚隐隐约约地在动，“哇！太高兴了，原来小叮当藏在椅子底下啊！”于是镜近一把将小叮当揪了出来。然后举着两个手指头，高兴地大喊“耶——耶——耶——你们全被我找到啦！”
　　“喂喂喂你是谁？
　　我是可爱的小 精灵，
　　叮叮当当的小精灵，
　　只要快乐就拍拍手，
　　叮叮当当的小精灵，
　　只要快乐就拍一拍手……我是可爱的小精灵。”最后我们一边手拉着手，一边唱着歌，那高兴劲儿就别说了。
　　指导老师：刘四珍