前几天，我在报纸上看到了一幅漫画—《植数(树)》，这幅漫画的内容很简单，但是，却让我陷入了深深的沉思。
　　画面中，有一个人扛着铁锹，右手拿着“植树100棵”的单子，迈着大步往前走，在他身后立着捆成一捆的树苗，树苗下边写着“植数(树)”。看到这里，大家是不是已经忍不住笑了起来？照我们平时的做法，当然是挖一个坑种一棵树，但这个人为了完成任务，把树全部植在一个坑里。这幅漫画讽刺了一些人只求完成数量，不讲实际，违背了实事求是的原则，违反了事物发展的客观规律。很显然，这种做法是不可取的。记得有一次，我去朋友家玩，看见朋友的小妹妹不知在桌边忙什么。走近一看，原来她正在练字呢！只见她手拿毛笔，唰唰几下，一张纸就写满了。我拿起一张，仔细一看，上面的字虽然不少，但都东倒西歪的。我很好奇：“你这样练了有什么用呀？应该照着字帖，一笔一画地慢慢写。”“老师说，多练字就能把字写好。你看，我练了这么多。”她一边说一边得意地笑着。“你这样只追求数量，不追求质量，练再多都是没用的呀！”我着急地说。听了我的话，她难为情地低下了头：“难怪我写了这么多都没有进步呢！这下我知道该怎么做了。”
　　其实，在我们的生活中，有很多人不就是这样做的吗？家长们让小孩进各种培训班的初衷很好，但不顾孩子的兴趣，不能理性地安排孩子的培训内容和时间，导致孩子敷衍了事，不能全身心投入，因而收效甚微。所以，在精力有限的情况下，捆成一捆种100棵树，不如认认真真地种好10棵树；与其追求数量，不如追求质量，这才是最有效的。