小学4年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　“不以规矩，不成方圆”此话说的好，我们的世界因为有了规矩的看守，才有今天的秩序生活。今天的语文课刘老师让我们玩一次课堂游戏，也是有明确规则的游戏之一，它就是传口令游戏。
　　今天一上课，刘老师居然让我们玩游戏。同学们一听，个个欢天喜地。刘老师让大家先安静下来，才开始宣布游戏规则：首先，全班同学分成数量相同的几个小组；其次，每组第一位同学到刘老师那里报到，刘老师会悄悄地告诉他要传的口令；再次，由每组第一个人传递给第二个人……依次传下去；最后，每组最后一名同学大声告诉大家他听到的内容，由裁判评判结果。
　　各组队员起立宣誓：遵守游戏规则，绝不作弊。宣誓完毕后，刘老师一声令下，每组第一名同学风一般的跑向讲台领取口令。不到一分钟各组就开始往下传递口令了，我们这一组的陈语萱给姚馨蕾悄悄说完后，紧接着就轮到我了。姚馨蕾轻声在我耳边嘀咕：“口令是我们都是中国人，我们要去打日本人！”我心里不禁想：老天爷，怎么会有如此搞笑的口令？不会弄错了吧。我们飞快地按照规则传完口令，最后是乐雅培第一时间举手，可是我们还是只得了第四名。因为有几组同学是违反规则，跳人操作，裁判却没有看见，我们也很无奈。第二轮传口令开始了，有四组再次违反规则，这次就没那么幸运了，他们统统被取消了比赛资格，只剩下我们组和六小组了。虽然我们全力以赴，可是最终还是六小组更胜一筹，取得了比赛胜利。
　　其实这场传口令比赛的胜负早已不重要了，重要的是让我明白了：天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。