小学5年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　爱≠溺爱
　　青岛长阳路小学五年级一班 李博文
　　一天我去公园玩，看到这样的一幕——我至今不知道这件事是好还是坏，难道这就是爱吗？
　　这天，我在公园的林荫道上，望着熙熙攘攘的人群，突然一阵喧哗声，把我的视线转移到了一群很显眼的人身上。嗬，原来是三四个大人正围着一个三、四岁的小孩。小孩在妈妈的怀里大哭不止，“乖，不哭”爷爷笑着哄。“来，吃一口”奶奶拿着棒棒糖逗着。“来，骑在爸爸身上。”好热闹的一家人啊！真像个小王国。我羡慕地望着这一家。
　　不一会儿，我随着人流来到了儿童乐园。游乐场里的喧闹声吸引了刚才那一家人。妈妈问：“宝宝，骑不骑电马？”“不！不！不！”那个小孩边闹，边使劲的用小手打在妈妈身上。爸爸轻声问：“那去滑滑梯好不好？”这话还挺灵，一下打动了宝宝。“好吧！”这下全家动员起来。妈妈、奶奶拉着他走上滑梯，爷爷，爸爸在滑梯口接着。宝宝在滑梯口上可开心了，就是不下来。这可急坏了下面的一家人。“刷——”突然，宝宝滑了下来。在那一刻，两双手同时伸了出去。没接好，宝宝摔了屁股。“哇——”宝宝大哭起来，这下可好一家人炸开了锅。妈妈和奶奶拿糖哄，爷爷骂儿子没用，孩子的爸爸像犯了大罪也一个劲儿的哄。
　　“王国”发生大乱，更何况是“国王”受伤！“老奴们”又哄又逗，使出全身力气“国王”才止住哭声。
　　我望着他们想笑，可笑不出来，只能不自然的笑了笑。这笑不是甜的，而是苦和无奈的。这就是大家所说的爱？
　　指导教师：博文老师