小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　“什么？！”我用力拍打桌子。“蚊子侦探呀！救救我们，我们怎么这样命苦？Mr.肥才被解决，又突然跑出个Mr.巨肥！悲哀！”“人民”埋怨着。哼！看来本侦探得再次破案，抓住这个神秘人物！
　　　　　　　　　　　　案发现场：五二班教室
　Miss任，请回放午餐时的录象带。
　“二大组！”老师刚一落音，旁边就站着个肥肥。他的头发像洋葱，眉毛较粗，眼睛小得像条线，肥肥的耳朵下面长了颗肥猪痣，在头皮上刻了个猪头，他是“猪的传人”。他圆圆的脸蛋真是想让人摸摸，太可爱咯！这人怎么这么面熟？难道是：Mr.肥？他从派出所跑了出来？
　Miss任，重新回放录象带，然后目标转向Mr.肥。
　“二大组！”只见一头肥猪一下子冲了过去，挤倒了N多人，秒速180迈！刹车，终于到达目的地：饭盆！
　Miss任，快进录象带。
　同学们刚拿起勺子，往后一看，Mr.肥用那大勺子舀了一大勺饭,然后一口,就吞了下去。又吃第二口，第三口，还没吃完，又舀起第四口，他的嘴巴胀得鼓鼓的，感觉马上快爆炸似的。还没过几分钟，他已吃完第一碗！他马上跑到饭盆旁，添了第二碗，他狼吞虎咽，把饭使劲儿往嘴里塞，第二碗也光荣殉“盆”了。
　当其他同学来添饭时，发现饭盆里已所剩无己了。
　“这个人可真是太可恶了！自己吃得这么多，害别人没吃饱！”我旁边的“饼干”喊道。
　“还有更可恶的呢！”“帐篷”埋怨道。
　再看录象带……
　星期五，Mr.肥那组是最晚吃饭的，大家都在狼吞虎咽，看看谁第一个吃完。没到1分钟，只见一个肉团团向饭盆冲了过去，舀起了第二碗饭。看他笑的，有两头坠肉，一摇一摇的。他舀满了饭，又开始奋斗起来了。刚好有一个同学吃完了饭，他竟吃完了第二碗，天啊！他的份量从8级到16级。看他那样子，像埃塞俄比亚的难民，嘴巴已完全爆炸- -！
　我们的“陈渝高速路”记者采访了肥肥，肥肥做了以下回答：
　别人说我猪？我觉得这个问题比较抽象，像我们这样的身材叫丰满，叫完美，怎么会跟猪扯一块？”
　“怎么跟Mr.肥话一样？主力，拿出Mr.肥的档案。”
　只见袖子助理抱出一堆档案，我终于找到了：
　生产姓名：Mr.肥
　生产性别：暂无分辩
　生产特点：爱吃
　生产日期：某年某月某日
　本人已改名：Mr.巨肥
　好啊！Mr.肥竟又成祸害。Mr.巨肥，公安部门判你“素刑”（只吃素，不准吃肉）你完了！