初中2年级 - 记叙文 - 叙事 阅读指导

　　现实中的红绿灯是交通规范，绿灯提示起步，红灯提示禁行。心中的红绿灯是思想控制灯，是丈量人性的尺；它告诉我们什么是正确的、什么是错误的。
　　入冬后一个大雪的早晨，两个聋哑人一边比划一边争抢地在我前面上了公车，她们好像在抢着为对方打乘车卡。这时就听司机说：“没打卡的那两个乘客请打卡或缴费。”两个女孩已经走到了后门附近，没有因此而走回来。我说：“刚才我看见她们在比划，她们是聋哑人，并且刚才她们已经打过卡。”司机说：“我没听到划卡的响声呀！”“装聋作哑不就可以白坐车了吗！”这是站在司机旁边的一位“满脸彩妆”的胖女人说的话。车内的人们一边小声议论一边将异样的目光投向那两个若无其事的笑容依然的女孩儿。随着一个刹车，路口的交通指示灯变成了红色，我瞪着身后的胖女人为两个聋哑姐姐不平着，更为不尊重残疾人、歧视残疾人愤怒着，就连交通指示灯的红色都在提示“彩妆女人”的做法是错误的。我转身走到司机身边说：“司机师傅，如果您刚才没听到打卡的响声，我愿意为她们补上，可以吗？上车前我还看见她们在为抢着给对方打卡而比划着。如果她们知道没打到卡也会回来补上的。”“同学，如果是这样就算了，他们不是故意的，谢谢你呀！” 司机爽快地回答。我心里想，还是好心人多。于是就说：“谢谢叔叔能相信我并且能理解她们！”“谁都可能遇到困难，何况她们并不知情！”司机接着说道。此时“彩妆女人”尴尬地转过身把目光投向窗外。随着“叮咚”的响声我从容地下了汽车，恰好又一个路口的绿灯亮了。看着一辆辆汽车在雪路上缓缓前行我觉得有一种喜悦在蔓延，我觉得自己好快乐。因为心中的绿灯告诉我今天的做了一件正确的事，虽然它是一件小得不能再小的事。
　　你知道吗？有时候，即使路上有灯，但心中无灯也便无灯；如果路上没有灯，只要心中有灯也便有了秩序的灯、道德的灯。社会需要我们每个人心中的红绿灯，这样再长的路也能走过，再大的困难都会是坦途。