小学5年级 - 记叙文 - 记人 阅读指导

　　每个人都有自己想感谢，我想感谢的就是我的老师。
　　我的老师个子中等,不矮,年龄也不大，她性格温和,上课也十分有趣,也十分照顾同学.她是谁?没错,她就是我们的英语老师:杨老师。
认识杨老师时,我才上一年级,还是个不懂任何英语的小孩子,可是,在她的教育下,我已经学会了许多单词句型等.还有一件事让我感受很深,那是……
　　那天，我才上小学二年级，当时，我们考试的成绩下来了: “太好了!100分!”我叫道。这下，我骄傲了，原来考100分并不难。在第二次考试前，我一点儿也没有复习,考试时也不认真审题做完题后也不认真检查,最后，成绩下来了,我才80分,这下，我顿时傻了眼,下课时,杨老师叫我去办公室,我以为要被臭骂一顿,可没想到一进办公室杨老师就叫我坐下,对我说: “王嘉皓,你这次考不好是不是上次考了100分骄傲了?要知道骄傲可是一个可怕的陷阱,一但陷入其中就难以自拔,你现在还不是很深,所以，快点改正吧!”听了这话,我便醒悟过来,懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后’’*的道理。在后一次考试时,我终于又考了100分。
　　杨老师,因为你的教导使我从骄傲中逃离出来,再虚心中进步。谢谢你,杨老师!
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　指导老师：周老师